商务星球版地理八上《黄河》word教案[www.edudown.net].docVIP

第二单元 第6课 黄河 教学目标：1、知道黄河是中华民族的摇篮。运用地图说出黄河的源流概况及上、中、下游的主要特征。 2、运用地图和相关数据，说明黄河是世界上含沙量最大的河流，分析黄河下游“地上河”的成因及危害。 3、运用实例，说出综合治理黄河的主要措施以及开发利用黄河的成就。 教学重点：1、黄河的源流概况及上、中、下游的主要特征。 2、黄河下游“地上河”的成因及危害。 3、综合治理黄河的主要措施。 教学难点：黄河的忧患及综合治理。 教学时数：2课时 第一课时 教学要点：黄河的源流概况及上、中、下游的主要特征；黄河的“奉献”。 一、导入：提问导入法。提出问题：中华民族的“母亲河”是哪条河流？关于这条母亲河，你了解多少？根据学生的回答结果导入新课。 字型，注入 海，长 千米，上游和中游的分界是 ，中游与下游的分界是 。黄河流经的地形区有 _________________________。 2、江中上游和黄河中上游河流的共同特征为（）　　A．流量大　　B．有结冰期　　C．水能资源丰富　　D．含沙量大关于黄河的叙述正确的是（）　A.黄河流经四川盆地，上游多高山、峡谷B.黄河从河流长度、水量来看，均为我国第二大河　C.黄河泥沙主要来自中游的黄土高原　D.黄河下游为“地上河”，易决口成灾，加固江防大堤是治理黄河的根本 。黄河下游形成 河，原因是 。 2、治理黄河的措施：上游 ，中游 ，下游 ，治黄的关键是治 ，根本措施是 。 3、完成地理填充图相关题目。 六、学生小结收获： 七、教学后记： 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站