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* 绪论 电子工程学院测控技术与仪器系 主讲人:杨明 E-mail: 104111414ym@163.com 电路多媒体教学课件 电路(第5版)Electric Circuits邱关源、罗先觉 主编 教材 “天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。” ——《为学》 绪论 学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。 听起来容易,一做题就不会…… 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 如果你成绩差,并不意味着你笨,而仅仅说明你需要花更多时间学习。——奥巴马 这本教材共568页,是本专业真正的第一门专业基础课!理论课72课时,另外,还有单列实验课12课时。 ▲计算机控制技术、…… 第七期 交直流调速技术 、DSP及其应用技术、电气系统CAD技术 第六期 电力电子技术、企业供电与继电保护、单片机原理与接口技术、可编程器件与应用、现代控制理论…… 第五期 数字电子技术、工厂电气控制与设备 、自动控制原理、电气控制系统的MATLAB仿真技术 第四期 电机与拖动基础、模拟电子技术、大学物理B、概率论与数理统计 第三期 电路、C语言程序设计、高等数学A、复变函数、线性代数、大学物理B 第二期 1. 本课程的特点 电路课程是高等学校电子与电气信息类专业的重要的基础课,是所有强电专业和弱电专业的必修课。目的是使学生掌握电路的基本理论知识、基本分析方法和初步的实验技能。 在(工程)计算时要注意几点:①最终计算结果要写成小数形式,不要用分数或无理数表示;②计算结果保留二到三位有效数字即可; ③作业中最好用铅笔画电路图,并且标注参考方向。 2.具体学习方法 ⑴自主学习 ⑵听课要积极主动 ⑶课后及时做思考题、作业,有问题及时解决,一定要在下次上课前完成所有作业。 第1~12章,16章,共13章内容(按大纲要求)。 另外,第13、14章和附录A这三章内容,需要你们自学。虽然不是考试内容,但是以后学习《电机与拖动基础》和《自动控制原理》时要用到。 3.本学期讲授内容 4.成绩评定标准 10 % 5. 教学参考书 江缉光,刘秀成主编,《电路原理》 第2版,高教出版社 (美)尼尔森.《电路》.北京:电子工业出版社,2008 鼓励原创,杜绝抄袭。 理论: 作业 考勤、课堂提问 大作业或小论文等 期终考试 10 % 10 % 70 % 1.414213562373;π=3.1415926535897932384626433832795 人们习惯分为强电(电力)和弱电(信息)两部分。两者既有联系又有区别,一般来说强电的处理对象是能源(电力),其特点是电压高、电流大、功率大、频率低,主要考虑的问题是减少损耗、提高效率,弱电的处理对象主要是信息,即信息的传送和控制,其特点是电压低、电流小、功率小、频率高,主要考虑的是信息传送的效果问题,如信息传送的保真度、速度、广度、可靠性。 实际应用中,强电主要就是指220伏以上高电压、高电流的线路部分,包括空调线、照明线、插座线及面板之类的。弱电就是传输信号一类的,如网络线、电话线、有线电视线等,通常在24V以下。 一门课相当于两门:低频电子线路和高频电子线路。 周二下午上课前必须完成,两套作业本。不抄作业。 最后考试应该是全院统一出试卷:电气工程及其自动化、自动化、测控。 小论文与网上比对相似度不能超过20%,至少A4纸一面。第12周交。鼓励原创,杜绝抄袭。 调查学生的预习情况。 自主学习:自己主动学习,如课后习题不一定要老师布置作业才做,教材上的内容不要等老师讲了才学。“学而不思则罔,思而不学则殆。” ——论语《为政》 * 绪论
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