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软件工程课程设计报告(学生选课系统) ... 软件工程课程设计报告 ( 2007 -- 2008 年度第 二 学期) 课程名称： 软件工程课程设计 题 目： 学生选课系统 院 系： 计算机科学与技术系 《软件工程》课程设计 任 务 书 一、 目的、要求 通过软件开发的实践训练，进一步掌握软件工程的方法和技术，提高软件开发的实际能力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。 具体如下： 学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编码和测试方面的知识； 熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose 2003，并将其运用于软件开发的全过程； 进一步加强和提高软件工程文档的编写能力； 培养协作能力和团队精神。 二、 主要内容 课题题目：学生选课系统，本系统要实现学生选课的基本功能，包括学生退选课，查看自己的选课信息；教师查看选课学生的信息，提交成绩；管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。 运用面向对象技术、UML及可视化的建模工具完成系统的需求分析与设计。 使用Rational Rose作为需求分析与设计的建模工具，包括静态建模和动态建模，并利用对象模型自动生成数据模型,自动建立数据库。 采用分层模式的应用设计模式进行系统的设计实现。 系统要实现四个模块功能：教师模块、学生模块、管理员模块和公用模块。 初步建立系统原型，实现关键的功能，并对系统进行测试。 编写课程设计报告。 三、任务分配 任务 负责人 参与人 备注 需求分析 潘贵生 李英龙 刘罡 吴志浩 总体设计 刘罡 李英龙 潘贵生 吴志浩 详细设计 吴志浩 李英龙 刘罡 潘贵生 系统实现与测试 李英龙 潘贵生 刘罡 吴志浩 四、 进度计划 序号 设计内容名称 完成时间 备注 1 分组及确定题目 2008.6.23 2 初步的需求分析与设计建模 2008.6.23～6.25 3 详细的需求分析与设计建模 2008.6.26～6.27 4 关键模块的实现与测试 2008.6.30～7.2 5 编写课程设计报告 2008.7.2～7.3 6 验收检查及评定成绩 2008.7.4 五、 设计成果要求 建立系统分析与设计模型； 初步建立系统原型，实现关键的功能； 编写课程设计报告。 六、 考核方式 模型及代码检查 占50%。 设计报告 占50%。 指导教师： 马素霞 日 期： 2008 年 6 月 23 日 《软件工程》课程设计 成 绩 评定 一、 指导教师评语 二、 成绩 学号 姓名 成绩 备注 1051220308 李英龙 1051220316 潘贵生 1051220311 刘罡 1051220321 吴志浩 指导教师： 日 期： 年 月 日 摘要： 本系统实现学生选课的基本功能，包括学生退选课，查看自己的选课信息；教师查看选课学生的信息，提交成绩；管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。系统利用.Net平台技术进行开发，实现学生选课的动态管理，使得对信息的管理更加及时、高效，提高了效率。同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介绍。 关键词：学生选课 数据库 管理 ASP.NET 一、课程设计Windows XP Pro SP2 建模工具： Rational Rose 2003 数据库系统：SQL Server2000 开发工具： Visual Studio 2005 Web服务器：IIS+ASP.NET 2.0平台 系统需求分析 学生选课系统主要满足来自三方面的需求，这三个方面分别是学生用户、教师用户和管理员用户，也即是三类用户角色。 （1）学生用户是主要的需求者，主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及进行选课、退课操作等； （2）教师用户主要需求功能是查看自己所教授的课程、课程有哪些学生选修、以及利用本系统提交学生的成绩； （3）管理员用户的功能需求较为复杂，包括对学生信息、教师信息、课程信息进行管理。在学生信息管理子模块中，实现对学生信息的添加、修改、删除操作，还可以输入查询条件进行查询操作。在教师管理子模块中，实现对教师信息的添加、修改、删除、查询等操作。在课程管理子模块中，实现对课程信息的添加，添加时为其分配任课教师、上课时间和地点，实现对课程的修改、删除、查看某个课程的详细信息等。 本系统将管理员用户、教师用户、学生用户的身份及权限进行严格的划