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中南民族大学计算机科学学院本科课程设计 任 务 书 设计名称: 学生选修课程管理系统 指导教师: 张宇 下达时间: 2011-10-28 学生姓名: 学 号: 年级专业: 课程设计的基本要求 利用《数据结构》课程的相关知识完成一个具有一定难度的综合设计题目,利用C/C++语言进行程序设计,并规范地完成课程设计报告。通过课程设计,巩固和加深对线性表、栈、队列、字符串、树、图、查找、排序等理论知识的理解;掌握现实复杂问题的分析建模和解决方法(包括问题描述、系统分析、设计建模、代码实现、结果分析等);提高利用计算机分析解决综合性实际问题的基本能力。 具体要求如下: 对现实复杂问题中的数据对象特性及组织方法进行分析和研究,设计适当的数据逻辑结构、存贮结构以及相应运算操作,把现实世界问题建模转化为计算机内部表示并进行处理。 采取模块化方式进行程序设计,要求程序的功能设计、数据结构设计及整体结构设计合理。学生也可根据自己对题目的理解增加新的功能模块(视情况可另外加分)。 系统以菜单界面方式(至少采用文本菜单界面,如能采用图形菜单界面更好)工作,运行界面友好,演示程序以用户和计算机的对话方式进行,利用文件进行数据的提取与存储。 程序算法说明清晰,理论分析与计算正确,运行情况良好,实验测试数据无误,容错性强(能对错误输入进行判断控制)。 编程风格良好(包括缩进、空行、适当注释、变量名和函数名见名知意,程序容易阅读等); 写出规范的课程设计报告,具体要求见相关说明文档。 课程设计的主要内容 【问题描述】 设计一个简单的学生选修课程管理系统,实现最基本功能。有关该系统基本信息的描述,如: 课程信息包括:课程编号,课程名称,总学时,授课学时,实验或上机学时,学分。学生可按要求(如总学分不得少于30)自由选课。 【基本要求】 系统以菜单方式工作 课程信息录入功能 课程信息浏览功能 查询功能: 按学分查询 按课程编号查询 可选作对文件的读写操作,如将键盘输入数据保存到磁盘数据文件student.txt中,并可对student.txt进行读写操作。 课程设计的进程安排 1.2011年10月28日:布置并下达课程设计题目。 2.2011年11月5日之前:联系指导教师,理解课程设计题目及相关要求,查阅相关资料,进行课程设计(地点:9-503,9-504)。 3.2011年12月5日至12月23日(第15周-第17周):课程设计源程序的调试、修改与检查,书写课程设计报告(地点:计算机科学学院实验机房)。 4.2011年12月23日之前:上交、检查设计报告(地点:计算机科学学院实验机房)。 指导教师:张宇 2011年 10 月28日 - 2 -
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