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科学技术学院 SCIENCE TECHNOLOGY COLLEGE OF NANCHANG UNIVERSITY 《工 程 训 练》报 告 REPORT ON ENGINEERING TRAINING 题 目 基于ARM的音频控制 学科部、系： 信息学科部 专业班级： 08自动化 学 号： 7021308032 学生姓名： 周以庆 指导教师：郭波 陈艳 老师 起讫日期： 2011.5.2~2011.5.14 题目 基于ARM的音频控制 专业：08自动化 学号：7021308032 学生姓名：周以庆 指导教师：郭波 陈艳 摘 要 基于ARM的音频控制是自动化系的学生在4年学习中的最后一次软硬件开发的工程训练，利用2周时间完成。本次工程训练以深圳芯控科技有限公司生产的一款基于ARM9的嵌入式开发平台EM-SBC2410为硬件开发平台，通过搭建嵌入式Linux的软件开发平台，完成基于ARM的音频控制的软硬件设计。通过此设计，使学生掌握以ARM为控制核心的嵌入式开发板的运用、领略到基于ARM9-Linux软硬件平台开发的主要过程、方法和步骤，最终完成一个基于ARM9的小型嵌入式作品。学生要完成这一工程训练项目，必须学完“单片机原理及其应用”和“嵌入式系统原理及其应用”二门课程及其完成“基于单片机的直流电动机控制”或“基于单片机的数字钟设计”的实训项目，并综合应用这三门课程的软硬件知识，解决实践中的实际软硬件开发问题。本次工程训练通过“嵌入式系统原理及其应用”课程的学习，掌握嵌入式系统开发的基础知识；通过对EM-SBC2410的学习，了解嵌入式开发板的使用及其嵌入式系统的主要开发要点；综合应用嵌入式Linux的C语言编程技巧，结合音频控制原理，实现基于ARM的音频控制。为了使学生深入理解嵌入式系统的整个开发过程，本设计采用5个过程实现基于ARM的音频控制，此5个过程分别为：EM-SBC2410开发板的硬件资源及其附带的软件资源的使用阶段、嵌入式Linux的开发环境的搭建阶段、基于ARM的音频控制的需求分析及其制定设计思路阶段、硬件设计及其制作阶段、软件设计及其调试阶段、作品联调运行及其维护阶段。要求学生按照5个阶段开发过程展开，以求给学生一个整个嵌入式开发的全过程。本工程训练除了要求学生掌握运用ARM控制音频的全过程，还要求学生能够掌握以ARM为控制核心的嵌入式开发板的运用及其嵌入式Linux的C语言的编程技巧. 目 录 第一章 基本知识介绍 1.1……………………………………EM-SBC2410开发板简介 1.2……………………………………嵌入式Linux开发的相关知识 第二章 设计方案的选择和原理 2.1…………………………………… EM-SBC2410音频接口及其控制原理 2.2…………………………………… 基于ARM的音频控制的放大部分的硬件电路设计 第三章 软件的系统安装及环境的编译 3.1……………………………………REDHAT LINUX 9.0 的安装Linux ,SUSE Linux ，Turbo Linux ，Ubuntu Linux嵌入式 Linux是以Linux为基础的嵌入式系统，是将日益流行的Linux操作系统进行裁剪修改，使之能在嵌入式计算机系统上运行的一种操作系统开放源代码、内核小、效率高、性能稳定，裁剪性好和对网络中最常用的TCP/IP协议有最完备的支持等优点，被广泛应用在移动电话、个人数字助理(PDA)、媒体播放器、消费性电子产品以及航空航天等领域中。 Linux 的交叉开发模式 Linux 交叉开发采用宿主机和目标机的模式进行。宿主机是一台运行 Linux（如：RedHat）的 PC 机，目标机即 。开发时使用宿主机上的交叉编译、汇编及连接工具形成可执行的二进制代码，这种代码并不能在宿主机上执行，而只能在目标机上执行。然后把可执行文件下载到目标机上运行。调试时的方法很多，可以使用串口，以太网口等，具体使用哪种调试方法可以根据目标机处理器所提供的支持作出选择。宿主机和目标板的处理器一般都不相同，宿主机为 Intel 处理器， 而目标板如 为 SAMSUNG S3C2410。Linux 交叉开发包括 Linux 内核的开发和 L