2015届高三理科综合复习能力测试18.docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 009年普通高等学校招生全国统一考试(南开中学模拟卷) 理科综合能力测试（十八） 本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共300分。 考试用时150分钟。考试结束后，将试卷II和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 (选择题共21题每题6分共126分) 注意事项： 1．答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。 在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 以下数据可供解题时参考： 相对原子质量： H1 C12 016 Na23 P 31 3．下表是对甲、乙、丙图所示的生命现象及a、b、c所表示的变量的分析，正确的一组为 生命现象 变量 选 项 生长素浓度对根 和茎生长速率的 影响 恒温动物、变温动 物体温变化与温度 的关系 光照强度与光 合作用速率的 关系 C02的吸收 量(释放 量) 温 生长 速率 度 生长 速率 A 甲 丙 乙 C a b b B 丙 甲 乙 C a b b C 乙 丙 甲 a C b b D 甲 丙 乙 b C a a 4．植物细胞膜对某种物质的运输方向如图中箭头所示，黑点的数量表示某物质的浓度。该物质可能是 A．叶绿素 B．生长素 C．纤维素 D．胡萝卜素 5. 在农业生产中，收获大豆时经常出现“空瘪粒”，导致减产，下列正确的叙述是 A．出现“空瘪粒”是因为子房壁未发育成果皮 B．出现“空瘪粒”是由于大豆种子无胚乳 C．出现“空瘪粒”是由于卵细胞未受精 D．对未授粉的花蕾喷洒一定浓度的生长素溶液可以避免“空瘪粒” 7．高分子材料 是由三种单体聚合而成的，以下 与此高分子材料相关的说法正确的是 A．该高分子材料属于纯净物，合成它的反应是加聚反应 B．形成高分子材料的单体中所有原子可能处于同一平面 C．三种单体中有两种互为同系物 D．三种单体都可以使溴水褪色，但只有两种能使酸性高锰酸钾溶液褪色 8．MnO2和Zn是制造干电池的重要原料，工业上用软锰矿和闪锌矿联合生产MnO2和Zn的基本步骤为： ⑴ 软锰矿、闪锌矿与硫酸共热： MnO2＋ZnS＋2H2SO4＝MnSO4＋ZnSO4＋S＋2H2O。 ⑵ 除去反应混合物中的不溶物 ⑶ 电解混合液MnSO4＋ZnSO4＋2H2O MnO2＋Zn＋2H2SO4 下列说法不正确的是 A．步骤⑴中MnO2和H2SO4都是氧化剂 B．步骤⑴中每析出12.8g S沉淀共转移0.8mol电子 C．电解时MnO2在阳极处产生 D．硫酸在生产中可循环使用 9．北京大学和中国科学院的化学工作者合作已成功研制出碱金属与C60形成的球碳盐K3C60。实验测知该物质属于离子晶体，具有良好的超导性。下列关于K3C60的组成和结构的分析正确的是 A．K3C60中既有离子键，又有极性键 B．1mol K3C60中含有的离子数目为63×6.02×1023 C．该晶体在熔融状态下能导电 D．该物质的化学式可写为KC20 10．化学用语是学习化学的重要工具，下列用来表示物质变化的化学用语中，正确的是 A． 向碳酸氢镁溶液中加入过量的氢氧化钠 Mg2++HCO3-+OH-=MgCO3↓+H2O B．硫氢化钠的水解HS-+H2OH3O++S2- C．少量氢氧化钙溶液与碳酸氢钙溶液混合 Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O D．表示氢气燃烧热的热化学方程式2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)；△H=-571kJ/mol 11．下列说法正确的是 A．标准状况下，22.4LCl2参加反应所得的电子数不一定是2NA（NA为阿伏加德罗常数） B．第IA族和第VIA族元素间不可能形成原子个数比为1:1的离子化合物 C．非金属单质在固态时都属于分子晶体 D．冰晶体中，每个氧原子周围有4个氢原子，并分别与之形成氢键 12．在Fe2(SO4)3溶液中，加入a g的Cu，完全溶解后，再加入b g Fe，充分反应后得到c g残留固体，而且ac，则下列说法正