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GRE填空的类反总结1 小马过河为大家准备了“GRE填空的类反总结1”，供各位备考GRE的考生们参考使用，来提高自己的托福成绩！免费咨询电话：400-0123-267 　　关键词:关键词指与空格发生关系的词,关键词都为实词(n, v, adj, adv) 以下是关键词所在: 　　1主语或宾语的具有强烈感情色彩的修饰语 　　2谓语动词的具有强烈感情色彩的修饰语 　　3人物或事物的特征身份,性格,动作 　　4与空格在句子构成中起到的相同作用的词汇或短语 　　5空格之后紧密跟随的短语,分句 　　Be 动词后判断性adj，解题切入点 　　同义关系同义词法： 　　1并列关系：and, also , or, not only…but also, 　　注意：or多数引导两个部分的并列关系,或者两个句子之间的并列关系;or之前给出否定副词without,not,no, or引导并列 　　2递进关系：indeed(表示对原有状况的加强)， almost, even, not only…but also, 　　as…even as…递进关系 　　3因果关系相同： 　　Because, since, for, if , thus, hence, so…that…, so…as to…, therefore, if…then, consequently, as a result, accordingly, in that, so much…as, result in, result form, cause, give rise to(导致。。。的兴趣)，derive form(由。。。导致的)，be due to, lead to(导致) 　　1.因果褒贬相同，感情色彩保持一致 　　2.手段-目的/结果 by, for, in order to, in an effort to 引导 　　3.By引导手段和目的之间的关系;手段和结果之间的因果关系。 　　4.原因从句：when , which, what, where, who 　　5.分词短语，不定式在句首的表目的/原因/结果 　　4短语同义 　　现在分词短语，过去分词短语，形容词短语，同位语短语，不定式短语，介词短语 　　5动词逻辑关系相同：be, suggest, represent, reveal, show, manifest, embody, seem, be prone to, intend to, facilitate, brook, appear, necessitate, reflect, continue(to do), remain 　　6个体性格，行为，语言，态度及其相关事物的相同 　　物主代词是解题重点 　　7重复句型/解释句型： 　　标点符号：冒号(：)和分号(;) 　　冒号(：)表示上下两句话间的因果解释关系 　　分号(;)引导上下两句话间的并列关系 　　注意：分号的后面yet, however, but否定了分号引导的并列关系 　　对立关系反义词法： 　　1让步转折相反：but, yet, however, although, even though, while, whereas, despite, in spite of, in contrast(to), on the contrary, on the other hand, whatever, otherwise, rather than, far from, instead of, nevertheless 　　注意：while在句首，引导上下2句的转折;while在句中要分析它之前的标点符号： 　　冒号分号-(上下2句的转折 　　(while+ in fact/ in actually)逗号，.--(多数表转折 　　(while+ ving 同时)无标点--(表示同时 　　But: 强调的是but后面的词 a skeptical but enlightened 　　否定的也是but后面的词 　　Adj1+but+adj2两个adj都修饰一个名词：两个adj不能是对立面的转折词;多数是感情色彩的褒贬反义词;多数是程度转折词。 　　分隔由whatever, instead of , yet, but, very(表转折)引导时，为反义重复前文 　　2特殊含义词相反，适得其反 　　Ironically(具有讽刺性的)，illogically(不合逻辑的)，paradoxically(矛盾的)，unfortunately(不幸的)，surprise(ly)(令人感到惊讶的)，curious(ly)(好奇的)，puzzle(迷惑)，shock(震惊) 　　3 动词逻辑关系相反 　　Give way to A给B让路