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* 一.前言 二.正确认识自我 三.社会环境规划和职业分析(五年规划) 四.阶段目标的分解与组合 五.大学职业生涯规划的具体实施策略 六.成功标准 七.职业生涯规划实施方案 八.缩小差距的方法 九.结束语 [姓????名] 叶婧怡 [规划期限] 三年 [起止时间] 2011年5月至2013年7月 [年龄跨度] 20岁至23岁 [阶段目标] 顺利毕业;成为一个有一定技术的质检技术人员(职业方向) [总体目标] 拥有一家属于自己的质检所,成为一位高级技术人员加管理者(质检局或企业) 生命是一个创造的过程,每个人都可以按照自己所希望的那个样子来塑造自己的。一个人要有长远的目标和打算,当下的问题是我们最大的考验,当下最大的困难是我们最大的挑战,当下的感受是我们最值得经历的感受,而当下的快乐也是我们最大的享受,但同时我们还要把握当下最值得珍惜的时间。我们应该学会把握,把握时间,把握幸福。 ↓ ↓ 劣势与缺点: *能力素质:学历不高,专业知识缺乏、英语水平低、没有丰富的社会实践经验、动手能力有待提高、学习主动性不够、实战经验不强; *人格素质:小孩子气,耐性不够; *理念素质:观念保守,缺乏冒险精神、意志力不坚定,没有恒心; *健康素质:运动不积极、心理承受能力不强,做事失败有失落情绪。 → → → 1.学好专业知识,参加各种有益活动,提高自己的实践经验及处理事情的各项能力。 2 .不断的锻炼,及时发现不足加以反省并制定出相应计划并努力执行。遇事多忍耐,不骄不躁,多听取提高学习意识,利用图书馆及网络,认真学好英语,提高自己的心理承受能力。 3.提高体育素质,以弥补身体虚弱而带来的不良影响,参加社会实践活动,增强自身的社会工作阅历. ↖ ↙ 1、社会一般环境: 政治稳定,经济呈现持续发展趋势,在全球经济一体化环境中的重要角色。。因为政治地位的提高,经济实力的增强,综合国力也随着提升,人们的生活富裕了,消费观念也强了。 2、生物技术员职业特殊社会环境: 2l世纪是生物学的世纪,遗传基因、克隆技术、生物芯片、基因药物、基因治疗,这些高科技、新发现的不断发展,使生物科学对社会和科学技术各个领域的影响日益加深,现代生物学已成为当之无愧的当代“中心科学”。 众所周知,生物技术是目前世界上最活跃、最令人鼓舞的前沿科学,在工业、农业、医学、环保领域都具有很大的经济前景。生物技术的发展不仅可以为人类提供新的产业,而且将为解决人类所面临的食物、能源和环境三大危机发挥重要作用。因此,近几十年来工业发达国家都在大力发展生物技术,培育、招揽生物技术人才。 阶段目标的组合:学好大学的课程,为了更好的顺利毕业,更好的工作.更加好的学习,学好英语, 为了毕业,也为了以后的工作做准备的;积极参加各项有意义的活动,不仅可以让自己学会溶入集体,学会和别人共处…甚至是可以学会共事的能力.这就是在分解中结合起来.... 阶段目标分解:阶段的目标可以分为两部分: 1.大学三年顺利毕业 2.成为一个出色的质检技术人员 阶段目标:职业生涯认知和规划。 学习目标:成绩平均达到80分,多读书,补充课外知识. 能力目标:做好班团支部的工作,提高交际和领导组织能力.做一份兼职,暑期参加关于自己专业相关的实习,提高自己的水平. 经济目标:做好房地产和家教的工作. 实施方案:首先要适应由高中生到大学生的角色转变特别是心态的转变 .重新确定自己的学习目标和要求, 在大学里,学习不是唯一,但是一定要学习! 其次,要开始接触职业和职业生涯的概念 .提高交际沟通能力,积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧. 阶段目标:初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。 学习目标:成绩平均达到80分以上,积极表现,争取入党.过英语四级(可能的话过计算机二级).阅读关于生物技术及处世的书籍大约30本如:(转基因技术,培育微生物技术,做人处事之道等),做好笔记. 能力目标:带领班的团支部成为优秀红旗团支部;在自己从事的兼职中尽量优秀,能与公司上层进行无阻碍的交流.考取汽车驾驶证;一定的人际关系网. 经济目标:做兼职,有收入大约4000元左右. 实施方案:认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(考公务员或就业等;增加英语口语和计算机应用的能 力,通过英语的四级考试和计算机的相关证书考试,广泛的阅读各方面的书籍,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。 阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备 学习目标:成绩平均达到80分以上,过英语六级,阅读关于管理及处世的书籍大约30本如:(道德经 ,为人与处世,学会放弃学会选择),做好笔记. 能力目标:通过实习有一定的经验,了解熟悉关于生物行业(质检部门或企业)的技术操作,能够
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