2013年河广播电视大学学生法学案例设计与分析.docVIP

2013年河南广播电视大学学生法学案例设计与分析 竞赛实施方案 活动目的 为深化电大开放教育人才培养模式和教学模式改革,加强法学专业的案例教学和实践教学，提升学生专业知识的应用能力和创新能力，推进课程教学资源建设与应用，决定举办2013年河南广播电视大学法学专业学生案例设计与分析大赛。 二、竞赛内容 以法学类的基础学科为基本范围，包括民商法、刑法、行政法、婚姻家庭法、合同法、劳动法、知识产权法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法等。 三、作品要求 所有参赛作品均应为对实际案例的分析论证，具体要求如下： 1．参赛案例作品的主要内容和结构格式为： （1）案由：对案例内容的高度概括，如“XX公司诉XX公司合同纠纷案”、“XXX故意伤害案”、“XXX不服XX局行政处罚诉讼案”等。 （2）案情介绍：案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁、层次清晰，并进行必要的技术处理，不得使用与案例原始材料相同的当事人名称、地名等具有明确指向性的内容（案例原始材料应当随附作品提交备查）。 （3）案件焦点：应当根据案情归纳、提炼、列举出案件焦点所在，如“本案焦点在于：①关于合同的效力问题；②关于合同的履行方式问题；③……”等。 （4）争议与分歧意见：应当至少具有两种以上的观点或意见，并、简要地叙述各自的理由及依据。 （5）结论：应当明确表明作者对于案件性质及其处理意见的观点和看法，并从法学理论和法律规定两方面详细阐明其理由和依据。 （6）应用：案例在提交前如在教学中已经应用，请注明并说明应用情况及效果。 2．每篇案例字数限制在3000—5000字。 四、竞赛规则 大赛由作品赛和现场赛两个阶段组成： （一）作品赛 参赛者通过网络提交作品，省级电大组织专家进行评审，确定获奖作品。 （二）现场赛 省电大综合考虑各地市电大组织情况和作品获奖情况，确定4支地市电大代表队参加现场赛。 1．代表队组成 （1）参加现场赛的代表队以地市电大为单位组队，每队由3名队员、1名指导教师组成。 （2）地市电大从参加作品赛的学生中选择参赛队员，应优先考虑作品赛获奖学生。 2．赛制 现场赛以案例抗辩的方式进行，分为两个轮次。 （1）预赛 4支参赛代表队以分组制进行，分为2组，每组2支代表队。每组产生1支优胜队共计2支优胜队进入决赛。分组由各代表队指导教师赛前抽签决定。没有进入决赛的两队获得季军。 （2）决赛 由预赛选出的2支优胜队对阵，根据现场表现和评委评分结果决定冠亚军队。 3．现场赛内容 现场赛的内容为案例分析抗辩。 案例分析抗辩题由法学案例设计与分析大赛评审委员会指定。案例分析抗辩题会提前提供给各参赛代表队以保证充足的准备时间。 五、学分替代 凡提交作品的法学专业本科学生，经省电大预审合格的，其作品可以直接替代3学分社会实践；提交作品经省电大预审合格的法学专科在读学生，其作品除了可替代3学分社会实践外，还可同时替代5学分毕业作业（论文）。 六、参赛对象 法学案例设计与分析大赛的参赛对象为电大开放教育法学专业本科（专科起点）、专科学生。 七、时间安排 1．9月中旬至11月上旬，参赛者网上提交作品。 2．11月中旬，省电大组织专家进行评审，确定获奖作品，并进行公示。 4．11月底至12月上旬，在省电大举行法学案例设计与分析大赛现场赛。 5．12月中旬，公布大赛结果，颁发各种奖项。 八、作品提交 1．参赛者填写报名表（附件二），提交参赛作品电子稿（word版，宋体四号字）。将报名表与作品一并发至电子邮箱：zjv2000@126.com。 2．最终确定入围的参赛者，需上传照片，并提交报名表和参赛作品文字稿件。统一打印在A4纸上（一式两份），由市级电大或直管县级电大盖章后邮寄至省电大文法学院。 九、作品评审 1．预审 省电大组织专业教师，对提交作品进行网上预审，确定进入专家网上评审的作品。 2.专家网上评审 省电大组织学科专家进行网上评审，从入围作品中确定各等级获奖作品。 十、现场赛 省电大根据地市电大作品获奖情况及竞赛组织情况，确定四个市级电大或直管县级电大代表队参加现场赛。 现场赛形式为案例抗辩赛，最后确定现场赛的冠、亚季军。 现场赛竞赛规则及要求如下。 十一、参赛规则 1．参赛者均以个人参赛。 2．鼓励相关专业教师对参赛者进行指导，每件参赛作品只能有1名指导教师。1名指导教师最多可指导5个作品。 3．参赛者必须保证参赛作品是基于真实案例的独立创作，无权利纠纷，并同意省电大在保证参赛者享有作品署名权的前提下无偿将该作品用于教学活动（包括编辑、出版、发行相应教学资源等）；同意省电大在使用过程中不通知本人而对该作品进行修改加工。 4. 参赛者如有抄袭或仿冒行为，以及侵害他人著作权或违反其它法律事宜，经省电大大赛评审组裁决认定后，将取消其获奖资格，同时在电大系统内给予通报。若有第三方对