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教育學系課程與教學碩士班(夜間)課程規劃系統表
97學年度入學新生適用
修業年限：二至六年
課程規劃：
開設課程年限以三年為原則
每學年開設課程以十二至十六學分為原則
三、最低畢業學分數（含論文學分六學分）：四十學分
四、課程結構：
1. 必修：八學分（論文六學分另計）
2 .選修：二十四學分
（1）研究方法課程：至少選修三科，計六學分
（2）課程研究課程 ：至少選修三科，計六學分
（3）教學研究課程：至少選修三科，計六學分
（4）課程與教學課程 ：至少選修二科，計四學分
五、詳細課程：
1.必修課程 (共計八學分，不含論文六學分)
科目名稱 學分數 開設年級 教育研究法 ２ 一 課程理論研究 ２ 一 教學理論研究 ２ 一 課程與教學問題研究（一） 1 二 課程與教學問題研究（二） 1 三 論文 ６ 三 2.研究方法課程 (至少選修三科，計六學分)
科目名稱 學分數 開設年級 高級教育統計學 ２ 一 電子計算機在教育上的應用 ２ 一 行動研究 ２ 一 教育統計的應用 ２ 一 研究設計與論文寫作 ２ 二 變異量分析研究 ２ 二 網際網路與資料檢索 ２ 二 心理與教育測驗研究 ２ 二 教育與心理測驗編製與分析 ２ 二 高級統計套裝程式在教育研究上的應用 ２ 二 實驗設計研究 ２ 二 調查研究法 ２ 二 質性研究 ２ 三 內容分析法 ２ 三 師生互動分析研究 ２ 三 3.課程研究課程 (至少選修三科，計六學分)
科目名稱 學分數 開設年級 課程設計研究 ２ 一 課程比較研究 ２ 一 課程改革研究 ２ 一 國民教育課程改革研究 ２ 一 潛在課程研究 ２ 二 學校本位課程發展研究 ２ 二 課程評鑑研究 ２ 二 統整課程研究 ２ 二 課程經營研究 ２ 三 課程意識型態研究 ２ 三 教科書分析研究 ２ 三 後期中等教育課程改革研究 ２ 三 4.教學研究課程 (至少選修三科，計六學分)
科目名稱 學分數 開設年級 有效教學研究 ２ 一 教學心理學研究 ２ 一 認知心理學研究 ２ 一 創新教學研究 ２ 一 教學策略研究 ２ 二 電腦輔助教學研究 ２ 二 班級經營研究 ２ 二 認知取向教學研究 ２ 二 批判思考教學研究 ２ 二 個別化教學研究 ２ 二 教師專業評鑑研究 ２ 二 教學輔導研究 ２ 二 教學視導與評鑑研究 ２ 三 教學社會學研究 ２ 三 學習輔導研究 ２ 三 教學科技與媒體研究 ２ 三 適性與補救教學設計研究 ２ 三 5.課程與教學課程 (至少選修二科，計四學分)
科目名稱 學分數 開設年級 國民教育課程與教學研究 ２ 一 群育原理課程與教學研究 ２ 一 語文領域課程與教學研究 ２ 二 閱讀與寫作歷程研究 ２ 二 數學領域課程與教學研究 ２ 二 社會領域課程與教學研究 ２ 二 自然與生活科技領域課程與教學研究 ２
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