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网络成瘾的原因、机制与对策 主要内容 认识上的误区 网络成瘾的现状与危害 网络成瘾的概念、表现与判断标准 网络成瘾的原因 网络成瘾矫正对策 认识误区 认为网络成瘾就是“网络”的问题 认为网瘾是单纯思想问题,说教即可矫正 认为网瘾是纯心理问题,拒绝药物治疗 认为网瘾治疗应该立竿见影,缺乏耐心毅力 认为网瘾知识孩子的问题,家长无需参与 认为戒网瘾就是禁止上网,将问题简单化 认为网瘾只是单一问题,无需人格整合 网络成瘾的现状 据中国青少年网络协会提供的数据,目前城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。据统计,患网络成瘾的青少年网民高达10%—15%,人数超过244万 中国有5%到10%的网络使用者有网络依赖倾向 网络成瘾的危害 网络成瘾的危害 人际关系变为人机关系 人格异化 自我同一性混乱 案例一 13岁网瘾少年自杀 四页遗书都留给游戏人物 当时目睹这一惨剧的一位清洁工,事后这样向记者感叹:“我从来没看见过这样一种奇怪的自杀,设计好那么标准的飞天姿势,而且带着笑脸,毫无痛苦!” 一名沉迷于网络游戏虚拟世界的13岁张潇艺 ,根据自己在游戏中的感受写了一篇8万字的网游笔记《守望者传》,选择一种特别造型告别了现实世界:站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶上,双臂平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵身跃起朝着东南方向的大海“飞”去,去追寻网络游戏中的那些英雄朋友:大第安、泰兰德、复仇天神以及守望者… 案例二 白领沉迷网游鏖战7日进医院 180厘米的身高,健硕的体格,24岁的韦晓在国庆黄金周结束后的第二天突然住进医院,连续几天高烧不退,医生了解到韦晓的病因是:打网络游戏。在七天的黄金周内,韦晓除了短暂的睡眠和草草了事的饮食之外,全部时间都用来打网游… 案例三 教师因网瘾失业 广州某个中学有位秦老师,2005年7月,因为玩游戏被学校开除了。记者见到他时,他正在家里玩游戏,60多岁的老母亲在一旁唉声叹气。 秦老师向记者介绍了自己的经历:有一次,他下载了一个“四国在战”的棋类游戏,一玩就上了瘾,常常整晚整晚地泡在网上,杀得天昏地暗,以至于好几次都把上课的事忘了!被开除之后,他这几个月也没有去找工作,他说:“要过足游戏瘾,然后就戒掉,再找一份工作好好干。” 记者问他还要多久才能过足瘾,他想了想说:“不知道。”过后,他叹了口气:“我是完全没有办法控制自己,真的想永远活在网络里。” 案例四: 男子沉迷网络游戏 女友气急败坏将其杀死 东北女青年千里迢迢和男友来北京打工,准备挣了钱回家结婚。由于男友找不到工作还整天沉迷打网络游戏,两人在一次争吵过程中,女友一刀将男友扎死。 网络成瘾的其他危害 生理损害:计算机辐射、损伤视力、损害内分泌系统、对身体功能的损害 心理损害:损害个体的思维发展、使人的物理时间知觉错乱、损伤情商、导致人格异化(自恋、虚拟人格、偏执、反社会) 社会功能损伤:影响学习、人际关系、道德沦丧、暴力犯罪 什么是网络成瘾 没有完整的定义 没有一定的界定 没有统一的标准 但已经被当作一种心理障碍来看待。 对网络的一种过度依赖,表现为对现实生活失去兴趣;网上操作时间超过一般限度,以此来获得心理满足。 网络成瘾(IAD)判断标准 判断标准:确定某人是IAD,必须在一年内有下列7种中的3种以上。1、耐受性增强:要不断增加上网时间才能达到同样满足程度。即网瘾越来越大。2、戒断症状:如果一段时间(几小时或几天)不上网就明显焦躁不安、不可抑制地想上网,或时刻担心自己错过了什么,甚至做梦也是关于网络。 3、上网频率总比事先计划高,上网时间总是比事先计划长。 网络成瘾判断标准 4、企图缩短上网时间的努力,总是以失败告终;? 5、花费大量时间在和互联网有关的活动上,比如安装新软件,整理和编码下载的大量文件等等;? 6、上网使自己的社交、职业和家庭生活受到严重影响? 7、虽然能意识到上网带来严重问题仍然继续花大量时间上网。? 网瘾的症状 网瘾的核心症状 耐受性 戒断反应 反复性 生理症状 精神症状 社会功能丧失 网瘾的症状 人格改变 自控力下降 抑郁悲观 幻想与即时满足 强迫思维及行为 认知与行为扭曲 责任心降低 时间感缺失、行动力弱 网络成瘾类型 网络聊天成瘾 网络游戏成瘾 网络色情成瘾 网络信息收集成瘾 网络强迫购物 网络成瘾的原因 现实生活的排斥 网络世界的吸引力 错误信念 动力定型 特定的人格特质因素 现实社会的排斥力 家庭无快乐 家庭功能不健全(角色分工、交流沟通、问题解决、情感反应、情感介入、行为控制)
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