杨振宁科教文选:论现代科技发展与人才培养.pdfVIP

杨振宁科教文选:论现代科技发展与人才培养.pdf

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杨振宁科教文选:论现代科技发展与人才培养.pdf

在 中国向科技发展的征途 中,我应该贡献一些力量 。 中国有资源 人 力与物 资 ,加 上正确 的管理 ,现代 化 目标最终会达到的。 中国是一个有无 比潜力的国家 。 世纪可能是 中国的 世 纪 。 我对 世纪 中国科技发展是绝对乐观 的。到了 世 纪 中叶 ,中国极可 能成为一个世 界级 的科技强 国。 我个人认为 ,以下 的几个长远 因素是使得 一个社会 、 一个 国家能够有辉 煌 的科技 发展 的必要条件 :第 一个 是 需要有聪 明的年轻人 ,有头脑作科学研 究 ;第 需要有重视纪律 、重视忍耐心、重视勤奋 的社会传统; 第三 是要有 决心 ;第 四是要有经济条件 。我认为这 四 个因素在 世纪的中国都会具备的。 高科技是决定中国未来经济命运的关键所在 。 中国现在最重要 的是发展经济 ,其他都是次要 的 。我 认为 ,已经 “下海 ”的高层 次科技人才在 中国不是太 多 ,而是太少 。 改革开放后积累了差不多 年 的经济力量 ,把经济力 量 的一部分用来大力支援科技发展 ,我想现在是一个 好 时 候 。 世纪的中国,科学技术继续要有很大 的发展 。这里 , 除了研 究工作外 ,很重要 的是把科 学技术介绍给年轻 人 ,以及大众 。这 需要有教 育 ,也 需要科 学技术普及 在香港 中文大学演讲 中的论述 年 月 日) 杨 教 授 从 九 个 方 面 论 述 了 中 国文 化 与 科 学 的关 系 问题 :一 、 中 国传 统 人 本 文 化 是 “内学 ” , 以身 心为主 ;二 、传 统 中国文化如何处理 “外学 ”;三 、 传 统 中 国文 化 如 何 求 “理 ” ; 四 、近 代 科 学 如 何 求 自然 规 律 ;五 、传 统 中 国文 化 以归 纳 法 求 “理 ” , 通 过 抽 象 化 求 “内外 一 理 ” ;六 、单 音 象 形 文 字 的 影 响 ;七 、 世纪的科学与 中国文化 ;八 、 世 纪 的中 国文 化 ;九 、展 望 下世 纪 的 中国科技 。 关 于 中 国传 统 人 本 文 化 问题 , 杨 振 宁 教 授 认 为 , 中 国传 统人 本 文 化 是 “内学 ” , 以身 心 为 主 。 比如 说 , 梁 启 超 在 有 名 的 《劝 学 篇 》 里 面 讲 道 : “中学 为 内学 ,西 学 为 外 学 ; 中学 致 身 心 ,西 学 应 世 事 。 ”那 么 如 果 中学 是 内学 ,可 是 也 必 须 要 处 理 外 学 , 因为 外 学 是 人 的身 体 以外 的 自然 的一 切 ,怎 么 处 理 法 呢 ?如 果 查 中 国 的古文 献 ,对 此 有 很 多 的 讨 论 。总 结 起 来 ,下面 这 几 句 话 也 许 可 以概 括 多 半 的观 念 ,他 曾经 说 : “夫 万 事 万 物 之 理 ,不 外 乎 吾 心 ”,他又说 : “心 明便是天理 ”,又说 : “万物 一 体 ” 。这 些 说 法 ,都代 表 了 中 国传 统文 化 对 于 外 界 事物 需要 了解 的总 的态度 。 关 于 传 统 中 国文 化 如 何 处 理 “外 学 ”,杨 教 授 说 ,我 们 可 以看 到 非常有名 的一句话 : “天人合一 ”。 “天人合一 ”不是从王 阳明开始 的, 董仲 舒就说 过 了: “天人 之 际合 而为一 ”;朱 熹说 : “天人 一物 , 内外 一理 ”、 “天人无 二理 ” 。什 么 叫做 “天人一物 , 内外一理 ”呢 ?就是 说

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