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2014考研政治复习资料必看文章来源：跨考考研 2014年考研政治复习资料，考研政治大纲即将落幕，考研政治复习资料这里为大家揭晓，在复习资料的指引下，希望同学们有一个好的成绩。《政治理论考试大纲解析》（俗称：红宝书）(跨考考研)这本书，理论上讲，应该是最“权威”的书，因为，他正是教育部考试中心编写的，随每年的考纲有高教出版社一同出版。充分体现出“解析”，基本上就是根据考纲的枝枝条条，有针对性的对不同枝条进行分析，说明，展开。根据一些著名辅导老师的话说，根据这本书对于不同枝条分析的篇幅，更准确地说，分析的用心程度能够判断出出题者，或者考试中心他们认为的难点，甚至是重点内容（众所周之，选拔类考试，是不太可能总出非常简单的题目的，不是高考和期末考）。这本书，对于一些枝条的讲解，要详细，深入于《序列一》很多，甚至比《应试精华》还有过之而无不及。就连任汝芬老是本人也说，除了“当代”等个别内容，其余分数，都能在这本书中找到。针对某个举出的例子出题，也是有可能的，比如，某年考纲加入了一句例子，那个“鸟鸣山更幽”的例子，这本书已经自问自答了，说到这是动中有静，静中有动。结果，06年吧，就以单选形式出了题 。个人建议：相信权威者，没有非常多时间分给政治者，对过于复杂的政治术语不感冒者但还要求看的详细者，可以选择这本书，建议可以结合《序列一》放在第二轮理论复习中看，由于第一轮《序列一》统领，贯穿，很多知识点也应经熟悉，再看到这本《大纲解析》相比也不会觉得费劲枯燥了，相对于序列一，他能延展考点，补充相关解释性内容。（注：这本书不愧是考试中心的，呵呵，不太考虑“商业性”，或者说，不太关注读者的阅读心理感受，如同长篇小说排版，没有下划线，重点标注，黑体字标注，不会吧1，2，3分开排版，就是一大段，一大段，很多朋友常说的此书“逻辑性差”，其实问题主要在排版，内容，还是很逻辑的(*^__^*) ）任汝芬的《序列一》(跨考考研)这是我政治考研复习接触到的第一本书。充分体现出了任老先生讲得，针对应试教育，考得讲，不考的不讲。内容相对简明扼要，但知识点却紧扣考纲。排版，文字大小，间距，黑体字，下划线布置比较符合“界面交互性”，易读性强。虽然没有如小说版的情节，但还是能尽量的把政治这种长人都认为的“枯燥”内容，表述的易懂，当然，不是口水话，术语还是按照标准政治术语来的。相比其他两本书，尤其是应试精华，他对内容的展开度不够，当然，辩证的看，展的越开，并不一定对每个人，或者一个人的任何一个复习阶段都是好事情，初期阶段，展的太开，会导致复习周期边长，前后连贯性变差，反而影响理解，甚至，导致效率低下，情绪浮躁。个人建议：这本书可以放在“首”“尾”来看。放在“首”，因为刚接触政治复习，不论以前学过与否，用功与否，都相对的生疏，直接看“生猛”的东西，难免消化不良，甚至情绪低落，烦躁。用这本书先开路，易读，且知识点全，先做“串知识点”，但说到“串知识点”又不能简单的认为和网上下载**串讲笔记那种串法，序列一当然比笔记要详实得多。社会（社会管理、社会保障、公平正义、民主法治）（1）社会主义和谐社会社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。坚持以人为本是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点；坚持科学发展，是构建社会主义和谐社会的工作方针；坚持改革开放，是构建社会主义和谐社会的主要动力；坚持民主法治，是构建社会主义和谐社会的重要保证；坚持处理好改革发展稳定的关系，是构建社会主义和谐社会的重要条件；坚持在党的领导下全社会共同建设，是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量。（2）加快推进改善民生为重点的社会建设优先发展教育，实施科教兴国、人才强国战略。全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，优化教育结构，推进教育改革创新，坚持教育公益性性质。扩大就业，促进以创业带动就业。扩大就业规模、改善就业结构、增加就业岗位，鼓励自主创业，推进就业体制改革创新，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益。深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，逐步提高居民收入在国民收入中的比重，加大收入分配调节力度。加快建立覆盖城乡的居民社会保障体系，保障人民基本生活。完善基本养老、基本医疗、最低生活保障制度，发展社会救助与慈善事业，积极发挥商业保险的补充作用。完善社会管理，维护社会安定团结。推进社会管理体制改革创新，健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局。妥善处理人民内部矛盾和各类社会矛盾，重视社会组织建设和管理，强化安全生产管理和监督，健全社会治安防控体系。（3）改革、发展、稳定的关系改革、发展、稳定三者存在着不可分割的内在联系。发展