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2012 级能源与环境系统工程专业培养方案 培养目标 培养具备热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础,掌握能源与环境系统工程 专业知识,能从事清洁能源生产、火力发电及其自动化、能源环境保护、新能源开发、制冷与低温、空调 与人工环境等专业的科学研究、工程设计、优化运行与生产管理的跨学科复合型高级人才。 培养要求 学生主要学习能源与环境系统工程的基本理论,学习各种能量转换与有效利用及环境保护的理论与技 术,受到现代工程师的基本训练,具备进行能源与环境系统工程及设备的设计、优化运行、研究创新与生 产管理的综合能力。本专业分能源与环境工程及自动化、制冷与人工环境及自动化两个专业方向,学生可 任选其一修读。 毕业生将获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握本专业方向所必需的数学、物理、化学等方面的基础理论知识; 2.掌握以工程热力学、流体力学、传热学、电工电子学、自动控制理论、力学、机械设计及系统工程等为 主要内容的专业基础理论知识; 3.掌握以能源转化、涡轮机械原理、热力环境控制、热工信号处理技术、热力系统工程、能源生产过程自 动化、新能源等为主要内容或者以低温、制冷、暖通、空调、人工环境及自动化为主要内容的专业知识; 4.具有熟练的外语与计算机应用能力,具有进行科学研究和技术创新所必需的工程技术能力; 5.了解本专业科技发展的新趋势。 专业核心课程 工程热力学 工程流体力学 自动控制理论 能源与环境系统工程概论 传热学 教学特色课程 双语教学课程:传热学 制冷原理 低温原理 燃烧基本原理和建模 低温制冷机 研究型课程:能源与环境技术进展 CFD软件应用 低温工程材料 讨论型课程:热能工程试验技术 基于循环经济的能源环境系统 制冷与人工环境英语 专业英语阅读与写作 超导技术及其应用 计划学制 4年 最低毕业学分 160+5+4 授予学位 工学学士 学科专业类别 能源动力类 所依托的主干学科 动力工程及工程热物理(热能工 程、制冷与低温工程) 课程设置与学分分布 1.通识课程 47.5+5学分 (1)思政类 必修 11.5+2 学分 课程号 课程名称 学分 周学时 年级 学期 021E0010 思想道德修养与法律基础 2.5 2.0-1.0 一 秋冬 021E0020 中国近现代史纲要 2.5 2.0-1.0 一 秋冬 371E0010 形势与政策Ⅰ +1.0 0.0-2.0 一 秋冬,春夏 021E0040 马克思主义基本原理概论 2.5 2.0-1.0 二 秋冬,春夏 031E0031 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 3.0-2.0 三 秋冬,春夏 (2)军体类 必修 5.5+3学分 第 1、2 学年,体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为必修,每门课程1学分;高年级的体育课程为选修。 学生每年的体育达标原则上低年级随课程进行,成绩不另记录;高年级独立进行测试,达标者按 +0.5 学分记,三、四年级合计+1学分。 课程号 课程名称 学分 周学时 年级 学期 军训 +2.0 +2 一 秋 031E0020 体育Ⅰ 1.0 0.0-2.0 一 秋冬 031E0030 体育Ⅱ

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