歌德 （德国）.pptVIP

二、朗读和背诵诗歌（小组背诵比赛） * 歌德 （德国） 德国的伟大诗人歌德和诗歌创作背景介绍 歌德约翰.沃尔夫冈.歌德（1749－1832），德国著名诗人、科学家、植物学家、哲学家。歌德曾寄给玛莉安.魏尔玛一片银杏叶，并于1815年9月15日在法兰克福的城堡向她和她的朋友朗诵了该诗的初稿。歌德在其诗中亲自贴上的两枚银杏叶即采自该树，此后歌德将该诗写下并粘上了两枚叶片，于1815年9月27日寄给了玛莉安.魏尔玛。 银杏的扇形对称的叶子，由于其叶子边缘分裂为二而叶柄处又合并为一的奇特形状，又被视作“调和的象征”，寓意着“一和二”、“阴和阳”、“生和死”、“春和秋”等等万事万物对立统一的和谐特质。银杏叶子也可以看作心型，所以又可以看成爱情的象征，寄予两个相爱的人最后结合为一的祝福。 二裂银杏叶 生着这种叶子的树木， 从东方移进我的园庭； 它给你一个秘密启示， 耐人寻味，令识者振奋。 它是一个有生命的物体， 在自己体内一分为二？ 还是两个生命合在一起， 被我们看成了一体？ 也许我已找到正确答案， 来回答这样一个问题： 你难道不感觉在我诗中， 我既是我，又是你和我？ 三、深入研究，分析诗歌（分组讨论交流） 1、这首诗歌主要讲了什么内容？ 由银杏叶的二裂现象联系到自己，表现作者内心对爱情的的感受，内涵丰富复杂深邃。 2、你感到这首诗最大的特点是什么？ 感情真挚，想象丰富， 通过对银杏叶一分为二的特点，展开联想和想象，表达了诗人对朋友的真实情感。 3、这首诗歌，还蕴含了深刻的哲理，你能够理解吗？ 寓意着“一和二”、“阴和阳”、“生和死”、“春和秋”等等万事万物对立统一的和谐。 1、谁能够把选上面的其中一个哲理， 举一个生活中例子。 说给大家听听 （小组交流比赛） 四，知识拓展： 这棵树、来自遥远的东方，在我的花园里成长。 树上的叶子究竟含着什么秘密，颇使诗人们遐想？ 是否一片叶子就是生命的整体，只是从内部两面分开？ 还是天生就一对。只是人们把它当做整体看待？ 为了解答这个问题，我找到了适当的话语，我是整体、又是自双 对 。 2、你能够理解上面这首诗歌吗？ *