2012高中语文全程复习方略 1.4 辨析并修改病句课件 新人教版 (湖南专用).pptVIP

【解析】选B。A项，不合逻辑，将“关于”改为“对于”； C项，成分残缺，在“按照”后添加“把”；D项，搭配不当，将“完成”改为“实现”。 15.（2011·黄冈中学模拟）下列各句中，没有语病的一句是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ） A.我们已经渐渐步入贫富十分悬殊的社会阶段了，我并不怀疑“让一部分人先富起来”的先见之明，但是面对随之而来的社会问题，我们的政府目前还没有很好的应对策略。 B.虽然“邮政普遍服务”有明确的定义，也由于各成员国的发展程度不同、邮政体制不同，对这一问题的理解以及具体的实施也不一样。 C.在找到合适的重组方案之前，我们觉得“一动不如一静”，可以采取明确搁置重组的办法，避免不干扰电信运营商的正常运作；我们期待相关各方能够群策群力，通过建设性的探讨与协作，形成更好的方案。 D.同样的遭遇也发生在不少人的身上，我们接到的观众短信和电话当中，每天都会有近1/5的问题涉及到武汉新田、湖北林枫等品牌；而在我们前几期节目中，这些品牌也同样被专家提到过。 【解析】选D。A项，“十分悬殊”属赘余，应该删去“十分”，“悬殊”即差距大，已有表程度的意思；B项，缺少 呼应的关联词语，句间关系不清。应该将“也由于”中的“也”改为“但是”，在“对这一问题”的前面加上“因此”；C项，不合逻辑，“避免”和“不”双重否定不当， 删去“不”。 1.（2010·湖北卷）下列各项中，没有语病的一项是（ ） A.当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。 B.一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品，电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。 套题二 C.虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。 D.某院医护人员在不知情的情况下，将携带有艾滋病病毒的血液输入到患者体内，致使这些患者旧病未除，又染新疾，造成了严重的后果。 【解析】选D。A.成分残缺，把最后一个分句改为“废弃物得到了有效回收和循环利用”；B.搭配不当，“商家、企业”改为“企业、商家”以与后面的“设计、生产、经营”相照应；C.主客颠倒，“对我们”后加入“来说”。 2.（2010·广东卷）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A.以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。 B.“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。 C.刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 D.成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。 【解析】选A。B.成分赘余，可改为“这一理念，经过……的实践，被证实是正确的”。C.表意不明，“部分”可以修饰“福利院”，也可以修饰“孤儿”。D.搭配不当，“完成”与“理想”不搭配，应改为“完成……任务”或“实现……理想”。 3.（2010·辽宁卷）下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.剑潭村委会班子认为，在现代化形势下，财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提，要让村民真正富起来，关键在于知识起决定性作用。 B.随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激，产生了网络互动这个平台，开拓了民意表达的公共空间，增强了政府和人民的良性互动。 C.美国警方公布了“9·11”恐怖袭击事件发生时的航拍照片，这些极具震撼力的照片，让公众有机会感受从空中目击世界贸易中心大楼倒塌的一幕。 D.会议围绕充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设，健全了学生信息员组织机构，布置了今年评教评学的主要工作。 【解析】选C。A项句式杂糅，最后一个分句改为“关键在于 知识”或者“知识起决定作用”。B项主语残缺，前一分句改为“网络技术的迅猛发展对信息流通形式产生了巨大刺激”。D项成分残缺，在“学风建设”后加“等议题”。 　　 【特别提醒】 　　句式杂糅，又叫结构混乱，是指句子在结构框架方面出现了混乱。一般情况下，一个结构完整的单句，只有一套主谓宾结构，如果有两套或两套以上的主谓宾结构，就犯了结构混乱的毛病。主要表现是：（1）两套不同的句子结构部分重叠；（2）两套句子在结构上简单相加；（3）重叠套用惯用格式。判断这一类语病，应从分析句子的主干成分入手，对句子有整体观念和框架观念，注意句子结构方面的配套样式，分析是否有“粘连”和重叠现象。 4.（2011·长沙模拟）下列各句中，没有语病的一句是