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《1.3 三角函数的诱导公式(1)》同步测试题 ? 1.如果,那么(牋?).三角 ? A.牋牋牋牋牋 B.数的诱导公牋牋牋牋?C..数的诱导牋牋??????? D. ? 考查目的:考查诱导公式二和同角三角函数平方关系的综合应用. ? 答案:D. ? 解析:∵,∴. ? 2.已知,则的值为(??? ). ? A.??????? B.牋牋牋牋 C. B.式牋牋牋?D.. B. ? 考查目的:考查诱导公式一、二及同角三角函数平方关系的灵活应用. ? 答案:D. ? 解析:∵,∴,∴. ? 3.若,则下列式子中正确的是(??? ). ? ⑴;⑵;⑶;⑷. ? A.⑴⑶????? B.⑴⑷?????? C.⑵⑶?????? D.⑵⑷ ? 考查目的:考查三角函数的诱导公式四. ? 答案:B. ? 解析:由诱导公式四可得⑴⑷正确 ? 二、填空题 ? 4.已知,则?????? . ? 考查目的:考查三角函数的诱导公式四. ? 答案:. ? 解析:由得,. ? ? ? 5.在中,,则这个三角形的形状是?????? . ? 考查目的:考查三角函数的诱导公式及三角形内角的关系. ? 答案:等腰三角形或直角三角形. ? 解析:由题意得,或,∴为等腰三角形或直角三角形. ? 6.若,则?????? . ? 考查目的:考查三角函数的诱导公式、弧度制角的大小判定及同角三角函数的基本关系式. ? 答案:. ? 解析:由得,∴,∴. ? 三、解答题 ? 7.化简: ? 考查目的:考查三角函数的诱导公式的综合应用及同角三角函数关系式. ? 答案:1. ? 解析:原式=. ? 8.已知. ? 求:⑴的值; ? ⑵的值. ? 考查目的:考查三角函数的诱导公式和同角三角函数基本关系的综合应用. ? 答案:⑴;⑵ ? 解析:⑴∵,∴,即, ? ∴,解得. ? 又∵,∴,∴. ? ⑵原式. 《1.3 三角函数的诱导公式(2)》同步测试题 初稿:柏鹏飞(安徽省巢湖一中) 修改:张永超(合肥市教育局教研室) 安英(安徽省无为二中) 审校:胡善俊(安徽省巢湖四中) ? 1.已知,则(??? ). ? A.???????? B.????????? C.???????? D. ? 考查目的:考查三角函数的诱导公式一与公式六的灵活应用. ? 答案:A. ? 解析:. ? 2.已知,则等于(??? ). ? A.??????? B.???????? C.???????? D. ? 考查目的:考查三角函数的诱导公式和同角三角函数基本关系式. ? 答案:B. ? 解析:∵,又∵,∴,∴. ? 3.若,那么的值为(???? ). ? A.0????????? B.1????????? C.???????? D. ? 考查目的:考查三角函数的诱导公式及信息迁移能力. ? 答案:C. ? 解析:. ? 二、填空题 ? 4.=?????? . ? 考查目的:考查诱导公式五及同角三角函数平方关系的综合应用. ? 答案:1. ? 解析:. ? 5.已知,则=?????? . ? 考查目的:考查诱导公式四—六及同角基本关系式的综合应用. ? 答案:. ? 解析:原式=. ? 6.=?????? . ? 考查目的:考查诱导公式四的灵活应用能力. ? 答案:0 ? 解析:利用倒序相加可得:上式=. ? 三、解答题 ? 7.已知方程,求的值. ? 考查目的:考查三角函数的诱导公式以及化弦为切的转化变形能力. ? 答案:. ? 解析:∵,∴,∴原式=. ? 8.是否存在,且,使得等式,同时成立?若存在,求出,的值;若不存在,说明理由. ? 考查目的:考查三角函数的诱导公式、同角三角函数基本关系式的综合应用能力. ? 答案:. ? 解析:由题意得.①②平方后相加得.∵,∴,由①②知,∴,∴,由得. ? 综上可得,. 1
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