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2013年中考数学分类汇编之图形认识初步 一.选择题 3.(2013温州)下列各图中,经过折叠能围成一个立方体的是( ) A. B. C. D. 考点:展开图折叠成几何体. 分析:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题. 解答:解:A.可以折叠成一个正方体; B.是“凹”字格,故不能折叠成一个正方体; C.折叠后有两个面重合,缺少一个底面,所以也不能折叠成一个正方体; D.是“田”字格,故不能折叠成一个正方体. 故选A. 点评:本题考查了展开图折叠成几何体.注意只要有“田”、“凹”字格的展开图都不是正方体的表面展开图. 9.(2013宁波)下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方形包装盒的是( ) A. B. C. D. 考点:展开图折叠成几何体. 分析:根据长方体的组成,通过结合立体图形与平面图形的相互转化,分别分析得出即可. 解答:解:A.剪去阴影部分后,组成无盖的正方体,故此选项不合题意; B.剪去阴影部分后,无法组成长方体,故此选项不合题意; C.剪去阴影部分后,能组成长方体,故此选项正确; D.剪去阴影部分后,组成无盖的正方体,故此选项不合题意; 故选:C. 点评:此题主要考查了展开图折叠成几何体,培养了学生的空间想象能力. 2.(2013福州)如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是( ) A.20° B.40° C.50° D.60° 考点:余角和补角. 分析:根据互余两角之和为90°即可求解. 解答:解:∵OA⊥OB,∠1=40°, ∴∠2=90°﹣∠1=90°﹣40°=50°. 故选C. 点评:本题考查了余角的知识,属于基础题,掌握互余两角之和等于90°是解答本题的关键. 6.(2013昭通)如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是( ) A.美 B.丽 C.云 D.南 考点:专题:正方体相对两个面上的文字. 分析:根据正方体的特点得出其中上面的和下面的是相对的2个面,即可得出正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是“南”. 解答:解:由正方体的展开图特点可得:“建”和“南”相对;“设”和“丽”相对;“美”和“云”相对; 故选D. 点评:此题考查了正方体相对两个面上的文字的知识;掌握常见类型展开图相对面上的两个字的特点是解决本题的关键. 3.(2013曲靖)如图是某几何体的三视图,则该几何体的侧面展开图是( ) A. B. C. D. 考点:由三视图判断几何体;几何体的展开图. 分析:由三视图可以看出,此几何体是一个圆柱,指出圆柱的侧面展开图即可. 解答:解:根据几何体的三视图可以得到该几何体是圆柱,圆柱的侧面展开图是矩形,且高度=主视图的高,宽度=俯视图的周长. 故选A. 点评:本题考查了由三视图判断几何体及几何体的侧面展开图的知识,重点考查由三视图还原实物图的能力,及几何体的空间感知能力,是立体几何题中的基础题. 3.(2013重庆市)已知∠A=65°,则∠A的补角等于( ) A.125° B.105° C.115° D.95° 考点:余角和补角. 分析:根据互补两角之和为180°求解即可. 解答:解:∵∠A=65°, ∴∠A的补角=180°﹣65°=115°. 故选C. 点评:本题考查了补角的知识,属于基础题,掌握互补两角之和为180°是关键. 5.(2013百色)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面展开图的面积为( ) A.6cm2 B.4πcm2 C.6πcm2 D.9πcm2 考点:由三视图判断几何体;几何体的表面积. 分析:易得此几何体为圆柱,底面直径为2cm,高为3cm.圆柱侧面积=底面周长×高,代入相应数值求解即可. 解答:解:主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体,俯视图为圆可得此几何体为圆柱, 故侧面积=π×2×3=6πcm2. 故选:C. 点评:主要考查了由三视图判断几何体及几何体的展开图的知识;本题的易错点是得到相应几何体的底面直径和高. 2.(2013百色)已知∠A=65°,则∠A的补角的度数是( ) A.15° B.35° C.115° D.135° 考点:余角和补角. 分析:根据互补两角之和为180°求解. 解答:解:∵∠A=65°, ∴∠A的补角=180°﹣∠A=180°﹣65°=115°. 故选C. 点评:本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互补两角之和为180°. 29.(2013台湾)数轴上A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c,且C在AB上.若|a|=|b|,AC:CB=1:3,则下列b、c的关系式,何者正确?( ) A.|c|=|b| B.|c|=|b| C.|c|=|b| D.|c|=
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