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该文档是我在农村小学担任教研组长时撰写的一篇开题报告，该文档主要针对农村中小学远程教育优化语文课堂进行了探究，适用于教师课题立项时进行借鉴！
《利用远程教育资源优化语文课堂教学结构的探索与研究》
课题开题报告
万安县高陂中心小学 肖丽
一、研究目的与意义
随着，越来越。发展到最佳阶段，应该是很自然地融在，通过教师的教学体现出来?二、课题现状述评
在中小学普及信息技术教育，是我国教育信息化的重要组成部分，国务院批准2004年—2007年全面实施农村中小学现代远程教育工程。长期以来，农村学校对远程教育的理解，基本停留在定性的表面理解。我们的现代远程教育工程建设，一直处于“摸着石头过河”的状态，把重点放在解决“远程”的问题上，而忽略了“教育”的问题。农村现代远程教育不仅仅是硬件基础设施建设的问题，它涉及教学资源、教学模式、教学方式、
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