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第18课、唐诗与宋词
【课标要求】
【学习目标】
1、了解唐诗宋词在我国文学史上的地位。
2、记住诗仙李白、诗圣杜甫、白居易等著名诗人,记住苏轼、辛弃疾等著名词人。
3、了解他们的代表作品及突出特点。
4、学习李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾等人热爱祖国、忧国忧民的高尚情操。
【学习重点】李白、杜甫、白居易及其代表作,苏轼、辛弃疾及其代表作。
【学习难点】诗词各流派特点
【课前预习】
【学法指导】
【预习自测】
(一)华光万丈的唐诗
1._______是我国诗歌发展的巅峰,留下姓名的诗人有?_______位,创作出近?______首诗歌。
2.______________ 写出雄奇瑰丽的西部乐章,_______ 描摹出大自然的优美与宁 静,?______________ 大笔抒写豪情与壮志,?_____________ 关注着人民的苦乐与冷暖。 3.在星光闪耀的诗歌王国里有“诗仙”_______ ,“诗圣”_______ ,还有语言通俗、寓意深刻的现实主义诗人?_______ 。
(二)多彩缤纷的宋词
_______是继唐诗后的又一文学高峰。宋代大文豪 _______ 首开豪放词风,他和南宋的 _______ 合称“苏辛”。 _______ 是婉约派的著名女词人。
【我的疑问】
【课内探究】
【学始于疑】
1、杜甫的诗再现了怎样的社会现实?
2、什么是编年体?
【质疑探究】
探究问题一:
婉约派和豪放派两大词派的代表人物及其风格特点是什么?
派别 词人 代表作品 风格
婉约派
豪放派
【当堂检测】
?l.李时珍是明代的 ( )
A.军事家 B.医药学家 C.政治家 D.文学家
2.宋应星是明朝末年杰出的 ( )
A.军事家 B.科学家 C.外交家 D.文学家
3.李时珍、宋应星两位科学家的共同点有 ( )
①不贪功名,不谋利禄 ②注重实践,长期钻研
③意志坚定,勤奋好学 ④善于研究,勇于创新
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
4. 中国历史上,药物学领域的集大成者是 ( )
A.华佗 B.张仲景 C.孙思邈 D.李时珍
5.《本草纲目》编成于 ( )
A.宋代 B.元代 C.明代 D.清代
【课后反思】
【课后训练】
阅读下列材料,正确回答问题:
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
(1)这是什么时期谁写的词?这首词的题名是什么?
(2)这首词的作者对词的发展有什么突出贡献?
(2)读了这部书,能使我们了解哪一段历史中的人物与事件?
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