《信息检索与利用》期末复习指导.docVIP

《信息检索与利用》期末复习指导 一、课程说明 《信息检索与利用》课是一门专业基础课，也是一门全校性选修课，是高等院校培养学生信息意识和信息素质，以及信息检索基本技能的方法课,具有较强的理论性、知识性和实践性。通过教学和实践，使学生具备信息检索的基础知识和基本理论，熟悉本专业及相关专业信息资源；掌握通过多种方式获取和利用信息资源的基本技能；学会用科学的方法进行信息的收集、整理、加工和利用，提高学生在学习和工作中的自学能力和独立创新能力。 本门课的教材为刘富霞主编，2006年机械工业出版社出版的《文献信息检索教程》. 二、考试说明 1、考试性质与方式 本课程考试采用开卷形式，课程总成绩=考试成绩（60%）+平时作业成绩（20%）＋实验成绩（20％），平时作业分为4次，按100分计分，综合成绩按4次平均分计入。平时作业的内容范围体现各章的教学重点。 2、试题类型及所占比例 单选题（20%）、多选题（20%）、名词解释 ( 15%)、填空题 (共10%)、判断题（10%）、问答题（25%） 三、复习要点 第一章 文献信息基础 1、教学内容 (1)信息检索的目的和意义 (2)信息的基本知识：文献、情报、知识、信息的概念、区别及相互关系；信息的定义和属性；信息资源的分类、特点及信息的发展状况。 2、教学基本要求 通过学习使学生掌握文献检索的一般步骤，以便在信息检索时能够按照正确步骤进行，提高查准率和查全率。 3、重点、难点 重点：分析研究课题，明确检索要求 难点：分析研究课题，明确检索要求 第七章 文献信息的收集、分析和利用方法 1、教学内容 (1)文献信息的收集整理方法 (2)人文社会科学信息分析研究的内容与方法 (3)参考文献的著录方法 2、教学基本要求 通过教学使学生能掌握文献信息的收集、整理方法，以及信息研究的一般步骤；通过教学使学生能熟悉信息研究的常用方法，掌握综述的编写方法及参考文献的著录方法。 3、重点、难点 重点：文献信息的收集、整理方法；信息研究的一般步骤；综述的编写方法及参考文献的著录方法。 难点：信息研究的一般步骤；综述的编写方法及参考文献的著录方法。 第八章 专题及综合性检索课题检索 1、教学内容 (1)事实类课题检索举例 (2)综合性检索课题的检索举例 2、教学基本要求 通过专题课题资料的检索，使学生明确专题资料检索的步骤以及如何选择合适的检索工具，得出相应的检索结果的检索操作；通过综合课题资料的检索实习，使学生掌握分析检索课题、选择相应的检索工具和途径，确定检索词，得出相应的检索结果等文献资料的综合检索方法。 3、重点、难点 重点：课题分析；进行课题分析，实施检索操作； 难点：选择合适的检索工具；确定检索词、构筑检索提问式、实施检索操作。。 四、综合复习题（试题范例） 一、选择题（单选） ( 共20分 每小题2分) 1、根据国家相关标准，文献的定义是指“记录有关【C】的一切载体。” A．情报 B．信息. C．知识 D．数据 2、以作者本人取得的成果为依据而创作的论文、报告等，并经公开发表或出版的各种文献，称为【B】 A．零次文献 B．一次文献. C．二次文献 D．三次文献 3、利用文献后面所附的参考文献进行检索的方法称为【A】。 A．追溯法 B．直接法. C．抽查法 D．综合法 4、如果检索结果过少，查全率很低，需要调整检索范围，此时调整检索策略的方法有【B】等 A．用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念 B．用逻辑“或”或截词增加同族概念 C．用字段算符或年份增加辅助限制 D．用“在结果中检索”增加限制条件 5、数据检索以特定的数值为检索对象，它包括【C】。 A．统计数字、图表和机构名录 B．统计数字、化学结构式、图表和公式. C．数据、图表、公式 D．公式数据、相关文献 6、《中国学术期刊全文数据库》的词频控制应在【A】场合下使用 A．文摘、全文等字段检索所得的文献量过大 B．文摘字段检索所得的文献量过大 . C．篇名、作者字段检索所得的文献量过大 D．不管什么字段检索所得的文献量过大。 7、如果打算了解必威体育精装版即时的专业学术动态，一般可参考【A】。 A．专业学会网站 B．教育机构网站 . C．综合性门站 D．综合性虚拟图书馆 8、【C】属于目录引擎。 A．百度 B．谷歌. C．雅虎 D．万维 9、有哪些信誉好的足球投注网站含有“data bank”的PDF文件，正确的检索式为：【A】 A．data bank+filetype:pdf B．data and bank and pdf C．data+bank+pdf D．data+bank+file:pdf 10、就课题“查找‘钱伟长论教育’一文他人引用情况而言”，选择【A】，可以得到相关的结果。 A．中国知网中的中国引文数据库