浅谈《微生物学》课堂讲授.pdfVIP

微生物学通报 FEB 20, 2008, 35(2) 302~305 Microbiology ©2008 by Institute of Microbiology, CAS tongbao@ 名师讲堂 浅谈 《微生物学》的课堂讲授 沈 萍 ( 430072) 作者简介: 沈 萍, 女, 1965 年毕业于武汉大学微生物学专业, 同年考入中国科学院上海植物生理研究所微生物遗 传学研究生, 毕业后留在该所微生物研究室工作, 1972 年调入武汉大学。1986 年~1988 年, 作为访问学者赴 美国波士顿生物医学研究所进修分子生物学。现为武汉大学生命科学学院教授、博士生导师, 武汉大学国家 级重点学科微生物学的学术带头人之一, 国务院政府津贴获得者。曾任全国高校理科教学指导委员会委员 (兼微生物学科组副组长) 、武汉大学校务委员会委员、武汉大学学术委员会委员、武汉大学教学指导委员会 委员。历任中国微生物学会基础微生物专业委员会副主任、分子微生物学专业委员会委员, 中国遗传学会微 生物遗传学专业委员会委员, 湖北省遗传学会常务理事, 湖北省生物工程学会常务理事。 长期致力于微生物学、微生物遗传学的教学和研究工作, 已培养博士、硕士研究生 70 多名, 博士后 4 名。独著、合编(译)教材及专著 10 多部, 其中有主编的“九五”、“十五”、“十一五”国家级重点教材“微生 物学”(第一、二版和彩色版) 、“微生物学实验”(第三、四版)和主译的我国第一部全彩版 280 万字的“微生 物学”。由沈萍教授主持的“微生物学”课程被评为“全国优秀创名牌课程”、“首批国家级精品课程”和“首 批国家级精品教材”。 先后主持了八项国家自然科学基金项目和一项国家 973 项目(课题负责人); 多项另外的国家级、省部级 重点资助科研项目和企业合作研究项目。从事的研究领域主要涉及细菌、古生菌和酵母菌的分子生物学及 其工程菌的构建和应用, 取得了一系列具有理论意义和实用价值的科研成果, 在国内外重要学术刊物上发 * 通讯作者： : pingshen@ 收稿日期：2007-12-30 : 303 表论文 100 多篇。多次获得国家级和省部级奖励, 主要的教学奖励有：国家级优秀教学成果二等奖两项, 省 级优秀教学成果一等奖两项、国家级优秀教材一等奖两项、二等奖一项, 湖北省科学进步奖(教材类)一项, 并 且是全国宝钢教育基金优秀教师奖获得者、武汉大学师德标兵, 多次被评为武汉大学优秀教师。 摘 要：结合我们编著的《微生物学》教材, 阐述了讲好《微生物学》课程的动力、境界和手段, 指出对学科的热爱和兴趣是讲好微生物学的动力, 充分认识微生物的“共性”和“特性”, 是讲 好微生物学的一种境界, 兴趣是最好的老师, 也是激发学生求知欲的重要手段。另外, 为了培养创 新型人才, 作为教师不仅要“授人以鱼”, 而且更要“授人以渔”, 引导学生“知其所以然”。 关键词：微生物学教学, 兴趣, 创新型人