1、职业生涯规划管理,是对计划的（D）,高效率地完.docVIP

1、职业生涯规划管理，是对计划的（?D?），高效率地完成既定目标。? A、实行、组织?B、指挥?C、协调、控制?D、实行、组织、指挥、协调和控制?? 2、（?C?），是职业生涯规划管理的重要手段。? A、善于请人督促?B、和老师搞好关系?C、定期自我检查规划落实的情况?D、每天饭后、睡前，闭目反思? ? 3、大学生必须树立（?B?）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。? A、勤学好问?B、终身学习?C、乐于助人?D、刻苦钻研?? 4、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从(?C?)做起，尽早规划人生。? A、入学?B、就业?C、现在?D、积蓄一定实力时?? 5、大学生职业生涯发展外部条件的第一个变化，很可能是（?C?）的变化。? A、经济形势、产业结构的调整?B、行业发展趋势变化和技术、工艺更新?C、就业市场需求?D、所在单位人际关系等情况的变化?? 6、大学生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是(?B?).? A、工作两、三年?B、毕业前夕?C、初入工作岗位的第一年?D、规划制定后?? 7、调整职业生涯规划的关键是（?D?）。? A、“我为什么干？”?B、“我干得怎么样？”C、放弃原有规划?D、选择更适合自己的发展方向和发展目标? ? 8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑(?D?)因素? A、个人、家庭因素 ?B、企业评价和社会评价? C、自我评价、家庭评价 D、个人、家庭、企业、社会等各方面?? 9、职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（?C?）作出贡献。? A、自我发展 ?B、家庭发展 C、推进人类社会发展? D、小团队发展?? 10、中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的（?A?）进行。? A、可持续发展?B、目前利益?C、目的性?D、落实? 11、下列对职业的理解，不正确的是（ A ）。 A、职业是任何有经济收入的工作 B、职业是社会分工产物 C、职业是合法、相对稳定、有报酬的工作 D、职业意味着一定的社会义务和责任 12、我国是从（ C ）年启用职业资格制度的。 A、1991 B、1999 C、1993 D、2005 13、做好职业生涯规划必须按照职业生涯规划的流程，认真设计好每个环节。做好职业生涯规划的第一个环节是 （A ）。 A、确定职业志向 B、分析自身条件和职业环境 C、确定职业生涯目标 D、制定行动计划与措施 14. 确定（ A ）是职业生涯规划的关键环节,其他环节全面围绕它的确定展开。 A 长远目标 B 近期目标 C 阶段目标 D 发展目标 16．职业生涯规划按照时间的长短来分类，可分为（D）。 A． 人生规划、长期规划、中期规划、具体规划 B． 人生规划、中长期规划、中期规划、短期规划 C． 人生规划、长期规划、中长期规划、中期规划 D． 人生规划、长期规划、中期规划与短期规划 17.通常所说的“职业测评的效度”是指（C）。 A． 测验结果的公平性 B． 测验结果的稳定性 C． 测验结果的准确性 D． 测验结果的客观性 18．我们通常将“技能”分为知识技能、自我管理技能和（A）。 A． 可迁移技能 B． 智能 C． 天赋 D． 能力倾向 19.在进行职业生涯规划中，我们主要从以下四个方面“认识自我”，其中不包括：B A． 性格和兴趣 B． 态度 C． 能力 D． 价值观 20.以下关于职业生涯规划的表述中错误的是： A A． 职业生涯规划只在职业生涯的前期进行 B． 职业生涯规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达到目标所需采取的步骤 C． 一般来说生涯规划的步骤有：直觉与承诺、认识自己、认识工作世界、决策、行动、评估等 D． 职业生涯规划理论不仅关注人的职业角色，同时关注人的非职业角色。 21.职业道德建设的核心是（A）。 服务群众（B）爱岗敬业 （C）办事公道（D）奉献社会 22.职业化包括三个层面内容，其核心层是（A）。 （A）职业化素养（B）职业化技能 （C）职业化行为规范（D）职业道德 23.下列关于职业化的说法中，不正确的是（B）。 （A）职业化也称为“专业化”，是一种自律性的工作态度 （B）职业化的核心层是职业化技能 （C）职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准 （D）职业化中包含积极的职业精神，也是一种管理成果 24.职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求，其核心是（A）。 （A）对职业道德和职业才能的重视 （B）职业化技能的培训 （C）职业化行为规范的遵守