高中生物《第一章 第二节 细胞的多样性和统一性》课件1 新人教版必修1.pptVIP

显微镜使用视频 （二）高倍镜观察 1）移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央。 2）转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜。 3）缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。 4）调节光圈，使视野亮度适宜。 思考： 1.是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？ 2.为什么要先用低倍镜观察清楚后，再把要放大观察的物像移至视野中央，再换高倍镜观察？ 3.用转换器转过高倍镜后，再转动粗准焦螺旋行不行？ 显微镜相关知识： 1.显微镜放大倍数：等于目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。（放大倍数指物体的宽度和长度的放大倍数） 2.镜头长度与放大倍数的关系：目镜的长度与放大倍数成反比，物镜的长度与放大倍数成正比。 3.物像移动与装片移动的关系：由于显微镜下成的像是倒立的，所以，物像移动的方向与载玻片移动的方向是相反的。 4.物镜镜头与载物台的距离：低倍镜较远，视野较大，光线较亮。 细胞学说的要点： 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。 新细胞可以从老细胞中产生。 第 2 节 细胞的多样性和统一性 　请分辨其中一共有几种细胞？其名称各是什么？它们共同的结构有哪些？ 共同结构： 细胞膜、细胞质、细胞核 红细胞 白细胞 正在分裂的植物细胞 口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞 问题探讨 　能否从中举出一两个例子，说说造成细胞不同形态结构的原因？ 　生物体内细胞所处位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。 资料分析 以细胞结构对生物分类: 非细胞结构生物 病毒:SARS病毒、HIV、禽流感病毒 真核 生物 细胞结构的生物 原核 生物 生物 类病毒:仅由RNA分子构成 朊病毒:由蛋白质构成，如疯牛病病原体 细菌:球菌、弧菌、杆菌和螺旋菌 蓝藻:蓝球藻、念珠藻、颤藻 放线菌、支原体、立克次氏体 原生 生物 单细胞植物：衣藻等 单细胞动物：草履虫、变形虫等 真菌：酵母菌、青霉菌、蘑菇等 植物：（绿藻、褐藻和红藻） 动物 1．当目镜上标有10X，而物镜上标有25X时， 所被观察的物体将被放大 　　　　A．35倍 　　B．125倍 　　C．250倍 　　D．25倍 C 2、透明胶片上有一个字母“F”，在显微镜下看到的应是（ ） A、 F B、 C、 D、 F D 3、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（ ） A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方 A 4、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 C 思考与讨论 细胞种类如此繁多，如何分类？ 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核 真核细胞 原核细胞 真核生物 原核生物 思考与讨论 1、你所知道的生物中，哪些是原核生物？哪些是真核生物？ 细菌、蓝藻等 植物、动物、真菌等 ——原核生物 ——真核生物 原核：蓝色细线织（支）毛衣 真核：一（衣）团酵母发霉了 蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体 衣藻、团藻、酵母菌、霉菌 思考与讨论 2、原核细胞与真核细胞哪些不同点和相同点？ 细菌细胞模式图 原核细胞和真核细胞的区别 染色体 主要类群 细胞器 细胞核 细胞大小 真核细胞 原核细胞 细菌、蓝藻、衣原体、放线菌 有核膜，有成形的细胞核 没有核膜，称为拟核 较小 （1μm～10μm） 较大 （10μm～100μ） 有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体（植物）等 只有核糖体 有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合 无染色体，环状DNA不与蛋白质结合 动物、植物、真菌等 原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫做拟核 以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征: 宏观:以群体 出现 水体富营养化:赤潮、水华 发菜：状如发丝、呈蓝黑色 细胞质 藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用（自养生物） 仅唯一的细胞器——核糖体 微观 无成形的细胞核，