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二、多极化趋势对世界历史产生的影响 1.有利于国际关系的民主化和发挥联合国的作用。 2.有利于世界的和平与发展。 3.有利于大国关系的缓和,制约和削弱霸权主义和强权政治。 4.有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。 5.有利于促进世界政治、经济、文化的协调发展。 6.多极化趋势为发展中国家既提供了机遇,又提出了挑战。 解析 A 两极格局解体后出现多极化趋势,但未形成多极化格局,世界仍是美国一超与世界多强并立的格局,A项错误。 考点一 美苏两极对峙格局的形成 【例1】 (2011·福建文综,T23)美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道:“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导地位,使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。”20世纪50年代,体现美国充当这一“领袖”的史实是 ( ) A.提出杜鲁门主义 B.抛出马歇尔计划 C.北约与华约的对峙 D.在越南发动“特种战争” 【思路点拨】 本题主要考查对历史知识的理解和材料信息获取能力。材料信息反映的是美苏“冷战”,结合时间限制“20世纪50年代”可以排除A项(1947年)、B项(1948年)、D项(20世纪60年代),北约与华约的对峙局面形成是1955年华约成立。 【答案】 C 考点二 世界多极化趋势 【例2】 (2012·江苏单科,T19)进入20世纪90年代,日本加快了向“政治大国”迈进的步伐。1991年4月借“海湾危机”,战后首次向海外派兵;同年12月提出“争取在5年内成为安理会常任理事国”。出现这种情况的主要原因是 ( ) A.日本开始主导日美同盟 B.日本经济发展和实力增强 C.日本急于开拓海外市场 D.日本军国主义势力占上风 【思路点拨】 本题考查对世界多极化趋势加强的理解,主要考查调动和运用知识的能力。据题干“日本加快了向‘政治大国’迈进的步伐”表明日本谋求政治大国地位的要求,这是日本经济力量增强的结果,故B项符合题意。A项不符合史实;C、D两项与题干情境无关。 【答案】 B (2)苏联解体后的多极化趋势更加明显,高考试题一方面考查多极化趋势加强的表现,另一方面要求认识“和平与发展”成为时代的主题。 (3)世界格局多极化趋势的基础是世界经济的多极化,高考试题重视对国际主要政治力量经济发展状况的考查。 一、选择题 1.如果你研究国际关系史,翻阅1947年到1948年的旧报刊寻找史料,映入你眼帘最多的“关键词”应该是 ( ) A.杜鲁门主义、马歇尔计划 B.杜鲁门主义、北大西洋公约组织 C.铁幕演说、越南战争 D.朝鲜战争、杜鲁门主义 解析 A 本题考查学生准确记忆历史问题的能力。北大西洋公约组织建立于1949年,朝鲜战争和越南战争分别爆发于1950年、1961年,故选A项。 * 考纲展示 权威解读 美苏两极对峙格局的形成 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响 多极化趋势在曲折中发展 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响 美苏主 导的雅尔塔体制 社会制度和国家利益 “铁幕”演说 英美结盟 世界共产主义 美国对苏联实施冷战 项目 美国 苏联 政治 提出“ ”成为冷战正式开始的标志 苏联等九国成立“共产党和 ” 经济 提出 ,利用经济手段控制西欧 苏联、保加利亚等六国成立 军事 建立以美国为首的 建立以苏联为首的 杜鲁门主义 工人党情报局 马歇尔计划 经济互助委员会 北大 西洋公约组织 华沙 条约组织 华约 德意志联邦共和国和 德意志民主共和国 朝鲜 民主主义人民共和国 1962 “特种 战争”和“局部战争” 新的世界 大战 社会制度 不结盟运动 世界政治经济中心 工业生产 稳定与发展 欧洲煤钢共同体 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体 欧洲共同体 商品、人员、劳务 资本的自由 政治一体化 独立自主 欧洲议会 经济发展战略 日美关系 教育 高科技产业 第二号经济大国 政治大国 殖民主义、帝国主义和霸权主义 不结盟国家和政府首脑会议 独立自主 非集团 民族独立 民族经济和民族文化 新老殖民主义 民主化 经济新秩序 两极格局 第三世界 改革 开放 第三世界 独立自主 苏联 高度集中的经济政治 单极世界 欧盟 欧元 谋求政治大国地位 国际经济政治新秩序
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