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明考纲要求 知课程标准 古代中国的 科技成就 概述古代中国的科技成就,认识中国的科技发明对世界文明发展的贡献。 汉字的起源演变 和书画的发展 概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。 古代中国的 文学成就 知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。 京剧等剧种 的产生和发展 了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。 1.中国古代四大发明的概况如何? 类别 成就 影响 造纸术 ①西汉前期,中国已有纸;②105年,东汉蔡伦改进造纸术 经阿拉伯人传入欧洲 ,促进了欧洲文化的发展 印 刷术 ①隋唐之际,出现了雕版印刷术;②宋代已经使用彩色套印技术;③北宋毕升发明了胶泥活字印刷术 推动了欧洲文艺复兴运 动和 ,促进了人们的思想解放和社会进步 火 药 ①古代炼丹家发明了火药; ②唐宋, 开始用于军事;③宋代,军事上广泛使用火药 传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使骑士阶层日益衰落 指 南针 ①战国时期发明的“司南”是世界上最早的指南仪器;②北宋时,指南针应用于航海 传入欧洲,促进了远洋航行,迎来了 的时代 地理大发现 宗教改革 火药 2.明清小说的背景、特点分别是什么?代表作有哪些? (1)背景:①政治:专制主义中央集权进入强化阶段。 ②经济:工商业繁荣,资本主义萌芽出现,市民阶层扩大。 (2)特点:数量繁多,体裁多样,表现手法丰富。 (3)代表作:①长篇小说:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》四大名著。 ②文言短篇小说集:《聊斋志异》。 ③讽刺小说:《儒林外史》。 1.社会经济发展的差异。西方在社会生产力发展的推动下,资本主义产生并得到发展;而中国是分散落后的小农经济,缺乏科技创新的原动力和条件。2.文化教育的差异。早在13世纪,西欧各国便产生了一些综合性大学;而中国的教育制度完全是为了培养皇权专制的奴才,以儒学为教育内容,脱离社会实际。3.思想文化的差异。中国从秦汉时期就实行严厉的文化专制主义政策,明清时期更是登峰造极;而西方则经历了文艺复兴及宗教改革的思想解放运动。4.政治差异。中国的封建专制极力限制和阻挠资本主义发展,而西方的专制王权则是站在了资本主义势力一边,奉行重商主义,从而推动了近代科技的发展。 “一个奇怪的事实就是,源于中国的技艺似乎需要经过移植才能够获得高度的发展。见证一下火药、印刷术和航海罗盘在应用上所取得的巨大改进就可以证明这一点。”下列关于对这段材料的理解不正确的是( )A.中国人创造了领先世界的四大发明,但并未在本国充分发挥其作用B.中国经济停滞、倒退决定了四大发明必须移植才能继续传播下去C.欧洲人吸收和借鉴了中国的科技成就并有所创新D.受中国古代社会环境的制约,四大发明未能充分发挥其作用 B 【解析】本题考查中国古代的科技成就。中国古代的四大发明向外传播主要是在宋元时期,这一时期中国封建经济进一步发展,并未停滞、倒退。故B项符合题意。 某书云:“中国的印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统治,而不是正在出现的诸民族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立。”作者旨在说明中国的三大发明( )A.对西方科技发产生了爆炸性影响B.未能推进中国社会的根本性变革C.指南针被郑和用于著名的远航D.改变了整个世界的面貌和状态 B 【解析】根据题干材料可知,作者旨在说明中国古代的科技发明没有推动社会的根本性变革,B正确;材料未涉及西方科技的发展,A错误;“指南针被郑和用于著名的远航”只是题干具体内容,不属于其核心思想,C错误;D不符合题意。 1.先秦:春秋战国时期是社会大变革时期,思想活跃,出现了百家争鸣的局面,由此促进了文学艺术的繁荣。孔子编写《诗经》作为德行教化的文本、屈原创作《离骚》抒发爱国情操。2.秦汉:国家统一,生产发展,各民族之间的经济联系加强,文化由此得到迅速的发展,文学艺术大放异彩。汉赋华丽的辞藻描绘恢宏气势的时代。3.隋唐:政治统一、经济繁荣、民族融合、文化艺术全面繁荣,同时社会走向正轨,法度规范成为社会的需要。中唐以后,政治黑暗,出现了大量表达人民痛苦、揭露黑暗统治的作品。4.宋元:随着商业繁荣、城市发展、市民阶层壮大,民间文化日益繁荣,出现了许多描绘民间风情的作品,如绘画作品《清明上河图》、年画、话本和词的兴起。5.明清:封建制度渐趋衰落,君主专制达到顶峰,商品经济繁荣,资本主义萌芽产生,出现了很多描写日常生活、人情世俗的小说和艺
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