【导与练】2013年高中历史 第6单元 单元总结同步导学案 岳麓版必修3.docVIP

第六单元 《现代世界的科技与文化》单元复习学案 【学习目标】 学习要求： 1、知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。 2、以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 3、熟记新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 4、了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 5、知道我国“百花齐放，百家争鸣”的史实；贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 学习重点：熟记新中国科技发展的主要成就；我国教育发展的史实 学习难点：现代高新科技及对人类社会的影响 【自主梳理】 一、现代科技 背景 类别 时间 世界 新中国 意义（影响） 核能 开发 与 利用 生命 生物 工程 计算机与网络 航天航空技术 如果懒惰不产生恶习或祸患，那通常也一定产生沮丧 【合作探究】 1、论证“科技是第一生产力”论断 2、网络技术对人类社会的影响。 3、邓小平为什么说“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位”？ 【自主梳理】 二、新中国教育事业的发展 (一)扫盲教育 1、开始：1950年 2、发展：1982年 1993年 3、结果：20世纪末 (二)义务教育 1、原因（必要性） 2、措施：1986年 90年代以来 3、成果：2001年1月1日 命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己 (三)高等教育的发展 1、建国初 2、1958年 3、1961年 4、“文革”期间 5、1977年 6、80年代以来 【自主探究】 结合自己的生活，谈谈你对教育改革的认识。 【自主梳理】 三、“百花齐放，百家争鸣” (一)“双百”方针的提出 1、地位 2、影响 (二)文学艺术的春天 （1）原因 （2）恢复：1979年5－7月 1979年10月 （3）影响 【合作探究】 怎样理解“双百”方针的重要性？ 人应善于利用错误，而不白白浪费错误资源 【知识概括】 【学习检测】 1．下列产生于20世纪，对人类产生重大影响的科技成就有①相对论的提出 ②生物进化论的提出 ③互联网的出现 ④电灯的发明 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 2.江泽民指出：“现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中，中国参与的是 A.电子计算机的问世 B.人类基因组工作草图的公布 C.细胞学说的提出 D.电磁感应现象的发现 3．改革开放以来，中国教育获得巨大发展，其体现在：①第一次提