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第六讲 列方程解应用题
内容概述
方程解决问题是一种很重要的通法,以前我们往往将应用题分成:鸡兔同笼、年龄问题、还原问题
等等,再归纳出每一类问题的解法.而现在我们就可以利用方程统一来考虑这些问题.方程思想的建立
可以说是一个很大的飞跃.
下面我们就如何找好等量关系,如何建立方程给出一些示范,希望大家体会掌握以提高自己的解题能
力.
典型问题
1 1
1.有一篮子鸡蛋分给若干人,第一人拿走1 个鸡蛋和余下的 ,第二人拿走2 个和余下的 ,第三
9 9
1
人拿走3 个和余下的 ,……,最后恰好分完,并且每人分到的鸡蛋数相同,问:共有多少鸡蛋?分给
9
几个人?
1
【分析与解】 设原有x 个鸡蛋,那么第一人拿了1 (x 1) 个鸡蛋,第二人拿了
9
1 8 1 1 8
2 9 9 (x 1) 2 个鸡蛋.1 9 (x 1) 2 9 9 (x 1) 2
1
解得x 64 ,则第一人拿了1 (64 1) 8 个鸡蛋,所以共有64÷8=8 人.
9
即共有64 个鸡蛋,分给8 个人.
2.某人每日下午5 时下班后有一辆汽车按时接他回家.有一天,他提前 l 小时下班,因汽车未到,
遂步行返家,在途中遇到来接他的汽车,因而比平日早 16 分钟到家,问此人是步行几分钟后遇见汽车
的?
【分析与解】设此人在步行x 分钟以后遇见汽车,汽车的速度为“1”,汽车从家到单位需要y 分
钟.
由家到单位的总路程为 ,如果汽车在4 时就在单位接他,他应该提前1 小时到家,但是现在只提
y
前16 分钟到家,说明相对汽车他在x 分钟这段路程上耽搁44 分钟,所以汽车走这段路程只需要x -44
分钟.
而汽车是从5:00-y 从家出发,在4:00+x 达到相遇点.所以行驶x y -60 分钟.
x 44 (x y 60) y ,有2x 104 0,x 52 .
所以,此人是在步行52 分钟后遇见汽车的.
3.一次数学竞赛中共有A、B、C 三道题,25 名 赛者每人至少答对了一题.在所有没有答对A 的
学生中,答对B 的人数是答对C 的人数的两倍,只答对问题A 的人数比既答对A 又至少答对其他一题的
人数多1.又已知在所有恰好答对一题的 赛者中,有一半没有答对A.请问有多少学生只答对B?
【分析与解】设不只答对A 的为 人,仅答对B 的为 人,没有答对A 但答对B 与C 的为z 人.
x y
25 x
y
解得: 3 ,
z 23 3x
y z , x 6,
x =7 时, 、z 都是正整数,所以 。
y x 7, y 6,z 2
故只答对B 的有6 人.
4.河水是流动的,在Q 点处流入静止的湖中,一游泳者在河中顺流从P 到Q,然后穿过湖到R,共
用3 小时.若他由R 到Q 再到P,共需6小时.如果湖水也是流动的,速度等于河水的速度,那么从P
5
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