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专业课程设计说明书 角板的加工工艺规程及其 工艺装备设计 姓名：林寒 学号：5901109064 班级：机械092 指导老师：叶寒老师 目 录 一．设计目的…………………………………………………3 二．设计要求…………………………………………………3 三．零件分析…………………………………………………4 四．生产类型及批量的确定…………………………………5 五．毛坯的确定………………………………………………6 六．工艺方案分析……………………………………………9 七．指定工序夹具方案设计和有关计算……………………12 八．小结………………………………………………………20 九．参考文献…………………………………………………21 设计目的 机械制造业是制造具有一定形状位置和尺寸的零件和产品，并把它们装备成机械装备的行业。机械制造业的产品既可以直接供人们使用，也可以为其它行业的生产提供装备，社会上有着各种各样的机械或机械制造业的产品。我们的生活离不开制造业，因此制造业是国民经济发展的重要行业，是一个国家或地区发展的重要基础及有力支柱。从某中意义上讲，机械制造水平的高低是衡量一个国家国民经济综合实力和科学技术水平的重要指标。 “机械制造专业课程设计”是在本专业方向学生一学习了专业技术基础课程之后进行的一次技能综合训练。这次专业课程设计是整个教学计划中的一个重要环节，目的是培养和提高学生综合运用所学专业知识进行机构设计的能力和工艺设计的能力，为后续的毕业设计作一次基本训练。 设计要求 (1)能正确应用专业技术基础知识，分析零件的工艺可行性，制定零件的工艺路线。 (2)能正确应用机械制造技术基础及夹具设计原理中的基本理论，根据被加工零件的加工要求，拟定夹具方案，设计夹具结构。 (3)能够按照机械制图规范绘制夹具装配图和零件图。 (4)熟悉和运用有关机制工艺、夹具等手册和资料，培养工程技术人员的基本工作方法。 三．零件分析 本次专业课程设计的零件是角板，该零件的零件图纸为 通过所给零件的工程图，需要设计相应的机械加工工艺规程，并对工艺加工流程中所要用到的专用夹具进行设计。 通过分析图纸可知：角板共有二组加工表面，它们相互之间有一定的要求。现分述如下： 1．以宽为60的2个端面为基准的加工面，这组加工面包括，60mm的2个端面本身，还有Φ40孔。 2．以Ф40孔为基准的加工面，这组加工面包括其余的各个需要加工的面和孔及半圆槽的加工。 有以上的分析可知，对于这两组加工表面而言，可以先加工其中一组表面，然后借助于夹具加工另一组表面，并保证它们的精度。 四．生产类型及批量的确定 由于该角板零件的材料为HT250，在工作过程中经常受到冲击性载荷，采用这种材料，零件的强度也能保证。由于零件成批生产，年生产量较大，约为60000件，而且零件的轮廓尺寸不大，查下表1-3所以选用砂型铸造，采用机械翻砂造型，铸造精度为2级，能保证铸件的尺寸要求，这从提高生产率和保证加工精度上考虑都是符合要求 五．毛坯的确定 由于该角板零件的材料为HT250，生产类型为大批生产。 所以查书《机械加工工艺设计实用手册》，因为角板属于箱体类零件、形状复杂，所以采用砂型铸造的方法来制造毛坯； 查书《机械制造工艺课程设计指导书》附录的表3，因为砂型机械造型的材料为灰铸铁，铸造公差等级为CT8-CT10取CT9,孔的公差等级为CT1=1.8mm,板的公差等级CT2=2.0mm； 查书《机械加工余量手册》的表4-9的常用斜度值可知，粘土砂型铸造零件，一般选取铸造斜度为1.05°； 查书《机械加工工艺设计实用手册》的P511可知，对于砂型铸造类的零件一般圆角半径为R3。 查书《机械加工余量与公差手册》P78的表3-1可知，为砂型机械造型选取铸件的加工余量等级为F； 查书《机械加工余量与公差手册》P80的表3-3，根据毛坯加工面的基本尺寸选取铸件机械加工余量； 查书《机械加工余量与公差手册》P84的表3-6，根据铸件的基本尺寸选取铸件尺寸公差值。 通过分析该零件的使用场合和结构可知，有以下一些加工表面和孔需要设计铸件机械加工余量： 主要平面：为60mm的2个端面查《机械加工余量与公差手册》可知，长度为60mm的铸件的加工余量为单边2mm。 主要平面：为2个60x74mm的平面查《机械加工余量与公差手册》可知74的平面加工余量为2mm，其余的表面没有太大要求铸造出来既可。 3．Φ40孔：Φ40孔因为孔径相对比较大，且该角板零件是大批量生产，因此选择铸造出孔，因为孔的粗糙度为1.6，所以需要钻，扩，铰3个工序加工才可以满足要求，查《机械加工余量与