文秘专业公关礼仪课程教学探析.pdfVIP

教 育 研 究 首先 应注重教师的综合素质培养 在网络环境下 教师 ， 。 ， 文秘专业公关礼仪 应具备较高的政治思想素质 良好的网络信息素质 深厚的 、 、 文化知识素质 较强的业务能力素质和与时俱进的开拓创新 、 课程教学探析 素质 其次 应加强教师理论知识和网络技术培训 在培训观 。 ， 。 念上可以借鉴国内外先进的培训经验与方法 提高他们的理 ， 李 娜 付卉 论知识素质和工作能力 在培训内容上可以开展思想政治教 ； 育基本理论 网络信息技术和网络信息处理技术培训 结合 、 ， 书作为专业性很强的一种社会职业 一直以 工作本身特点 对他们进行马列主义 毛泽东思想 邓小平理 ， ， 、 、 来对从业者的个人素质与能力有较高的要 论 三个代表 重要思想和科学发展观的教育 使他们具有 、“ ” ， 秘求 秘书人员作为领导的辅助者 必须完成 坚定的理想信念 政治立场和正确的思想观点 这样才能培 。 ， 、 。 各种有助于领导管理 决策的工作与事务 这种工作性质决 养出理论水平高和技术水准高的网络思想政治教育工作队 、 。 定了秘书职业的开放性与外向性 因此文秘专业学生必须强 伍。 ， 调对公关礼仪知识的学习 着重个人礼仪素养培育 提高学 加强对网络思想政治教育工作队伍的管理 提高工作 ， ， ， 3． 生团队合作意识 进而有利于学生高度自治力和组织才能的 实效性 网络是一把双刃剑 一方面它为大学生学习和生活 ， 。 ， 展现 最终达到培养高品质 准秘书 人才的教育旨归 实现 ， “ ” ， 提供了方便 另一方面也为当代大学生的思想品德 世界观 ， 、 、 文秘专业学生与岗位 零距离 的对接