基于PLC的 双门通道控制系统设计.docVIP

燕山大学 课 程 设 计 说 明 书 题目： 双门通道控制 学院（系）： 电气工程学院 年级专业： 09级测控仪表 学 号： 学生姓名： 指导教师： 韩立强 教师职称： 讲师 燕山大学课程设计（论文）任务书 院（系）：电气工程学院 基层教学单位：自动化仪表系 学 号 学生姓名 专业（班级） 09级测控仪表 设计题目 双门通道控制 设 计 技 术 参 数 设 计 要 求 由多个按钮控制两道门的开关，以保证房内空间的密闭。具体要求参考设计报告。 工 作 量 根据设计要求，完成梯形图的设计，并写出其指令表，同时画出其电气配置图，完成实验设计报告。 工 作 计 划 周一至周二 梯形图的设计 周三 写指令表，画出电气配置图 周四 完成实验设计报告 周五 课设答辩 参 考 资 料 电气控制技术 漆汉宏 机械工业出版社 指导教师签字 韩立强 基层教学单位主任签字 谢平 说明：此表一式四份，学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。 2012年 7 月 6 日 燕山大学课程设计评审意见表 指导教师评语： 成绩： 指导教师： 韩立强 2012年 7 月 6 日 答辩小组评语： 成绩： 组长： 韩立强 2012年 7 月 6 日 课程设计总成绩： 答辩小组成员签字： 韩立强 2012年 7 月 6 日 摘 要 本实验为双门通道控制实验，主要为保持密闭空间的独立性而设计，可以利用于电梯，自动门，以致于太空密闭舱等各种情况，具有较高的的实际意义，比较符合实际。 本实验注重于利用PLC技术进行软件设计与仿真，可以提高学生对PLC课程的理解，以及其实际应用的了解。 关键词: PLC 目 录 课程设计的基本要求 …………………………………………6 第二章 课程设计图示……………………………………………………7 2.1 输入输出表……………………………………………………………7 2.2 梯形图设计……………………………………………………………7 2.3 梯形图指令……………………………………………………………9 第三章 参考步进梯形图 ………………………………………………11 3.1 状态转移图……………………………………………………………11 3.2 步进梯形图……………………………………………………………12 3.3 指令图…………………………………………………………………13 第4章 学习心得………………………………………………………………17 参考文献 ………………………………………………………………………17 课程设计的基本要求 ① 某房间要求尽可能地保持无尘，在通道上设置了两道电动门，门 1 和门 2，可通过光电传感器自动完成门的打开和关闭。门 1 和门 2 不能同时打开。双门通道控制的示意图如图所示。 ② 第 1 道门（根据出入方向不同，可能是门 1 或门 2），是由在通道外的开门者通过按开门按钮 S1 或 S2 打开的，而第 2 道门（根据出入方向不同，可能是门 1 或门 2 ）则是在打开的第 1 道门关闭后自动地打开的（也可以由通道内的人按开门按钮 S3 或 S4 来打开第2 道门）。这两道门都是在门开后，经过 3s 的延时而自动关闭的。 ③ 在门关闭期间，如果对应的光电传感器的信号被遮断，则门立即自动打开。如果在门外或者在门内的开门者按对应的开门按钮S1、S2、S3 或 S4 时，立即打开。 ④ 出于安全方面的考虑，如果在通道内的某个经过光电传感器时，对应的门已经打开，则通道外的开门者可以不按开门按钮。 ⑤ 每道门都安装了两个行程开关S5、S6、S7、S8,用于确定门的打开和关闭是否到位。在通道外的开门按钮 S1、S2 旁，安装了相应的 LED 指示灯，当按下开门按钮后，LED 指示灯亮，门开后 LED 指示灯灭。 第二章 课程设计图示 2.1 输入输出表 输入 输出 指令 按钮 意义 指令 意义 X000 B1 门1的光电传感器 Y000 门1开运动 X001 S1 通道外门1的开门按钮 Y001 LED 1灯亮 X002 S2 通道外门2的开门按钮 Y002 Y010 1门