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C语言课程设计报告 销售管理系统 一、题目要求 某公司有四个销售员,(编号1-4),负责销售五种产品(编号1-5).每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条过来.每长便条包含内容: ①销售人员的代号 ②产品的代号; ③这种产品的当天的销售额; 每位销售人员每天肯上缴的0—5张便条.假如收集到了上个月的所有便条,编写一个处理程序,读取上个月的销售情况(自己假设),进行如下处理。 ①计算上个月每个人每种产品的销售额; ②按销售额对销售人员进行排序,输出排序的结果(销售员代号)； ③统计每种产品的总销售额,对这些产品按从高到低的顺序,输出排序结果(需要输出产品的代号和销售额); ④输出统计报表。 二、需求分析 本程序将用到结构体数组来实现，结构体成员要包括销售员代号、产品代号、销售额。待输入相关数据后，要将上个月每个人每种产品的销售额输出，然后按销售额参照冒泡法或选择排序算法对销售员进行排序，并输出排序结果。最后，要统计每种产品的总销售额，对这些产品按销售额从高到低的顺序输出排序结果。 三、总体设计 下面就以上的需求分析对程序进行总体设计，可以将这个系统的设计分为三个模块：计算上个月每个销售员每种产品的销售额、按销售额给销售员排序、按销售额给产品排序。如图： 销售管理系统 ↙ ↓ ↘ 每个销售员每种产品的销售额 按销售额给销售员排序 按销售额给产品排序 四、程序分析: 对输入的每个销售人员的信息用结构体实现; 结构体成员包括销售人员代号,产品代号产品销售额,输入时候包含三个for循环,按月循环,按销售人员循环,按销售额循环. 输入销售额由于按结构体控制输入,将销售额,销售人员,销售产品的信息联系在一起，便于后面的统计： #includestdio.h #define P 1 struct message { int seller[4]; int product[4][5]; int sale[4][5]; }sell[50]; void menu() { printf(\t\t*****************销售管理系统*****************\n\n); printf(\t\t\t\t一:输入模块\n); printf(\t\t\t\t二:统计计算模块\n); printf(\t\t\t\t三:打印输出模块\n); } int main() { int i,j,k,n,m,p; int a[4][5],b[4]={0},c[10],d[10][2]; int e[5]={0},f[10][2]; message sell[50]; menu(); for(i=1;i=P;i++) for(j=1;j=4;j++) { printf(请输入销售人员编号:\n); scanf(%d,n); for(k=1;k=5;k++) { printf(请输入产品编号:\n); scanf(%d,m); printf(请输入产品当天销售额:\n); scanf(%d,sell[i].sale[n][m]); } }/*输入*/ printf(\t\t*****************统计报表系统*****************\n\n); printf(\t\t\t一:上个月每个销售人员每种产品的销售额\n); for(i=1;i=4;i++)/*计算上个月每个人每种产品的销售额*/ for(j=1;j=5;j++) { for(k=1;k=P;k++) a[i][j]+=sell[k].sale[i][j]; printf(上个月销售人员%d销售产品%d的销售额为%d\n,i,j,a[i][j]); } printf(\n\t\t\t二:上个月每个销售人员销售额排序\n); for(i=1;i=4;i++) for(j=1;j=5;j++) b[i]+=a[i][j];/*每个销售员的销售额*/ for(i=1;i=4;i++) { c[i]=b[i]; } for(i=1;i=4;i++) for(j=i+1;j=4;j++) if(c[i]c[j]) { p=c[i]; c[i]=c[j]; c[j]=p; } for(i=1;i=4;i++) { for(j=1;j=4;j++) if(c[i]==b[j]) { d[i][0]=j;d[i][1]=b[j]; }/*按销售额给销售员排序*/ printf(销售人员%d的销售额为