c语言课程设计 计算机程序设计.docVIP

学 号 1105370126 课程设计任务书 课程设计名称 计算机程序设计 （2012年春季学期） 学 院 管理学院 专 业 工商类 班 级 1101班 姓 名 贾丽梅 　 指导教师 杨英翔、何彤 2012 年 6 月 20 日 课程设计任务书 设计时间 2012年6 月18日 — 2012年 6 月 29 日 设计题目 设计条件 硬件：计算机 软件：VC++6.0 设计任务 设计一个管理程序，具备基本的管理功能：如显示系统标题和菜单，显示信息，可添加、删除、查询、排序记录等。 设计要求 程序具备菜单功能或详细的提示功能，至少具备信息输出、添加、删除、查询、排序中的两项功能。熟练掌握循环、函数、结构体的操作，程序中至少要有一个自定义结构体。总程序量不少于200行，输出数据要格式美观。程序要有详细的注释及必要的说明文档，程序设计内容和文档内容要体现个性化设计思想。 进度计划 时间（日期） 设计内容 2011.6.18 教师布置设计任务，学生选题，设计程序功能 2011.6.19~6.29 编写程序，将程序连接、调试、运行，撰写设计说明书 成绩评定办法（评定考核项目、考核标准、所占比重） 各项成绩采用优、良、中、及格、不及格，最后按比例给出总成绩。 1、设计过程考核：占60%，包括学生掌握基本知识水平，调试程序的能力，设计的程序功能是否符合要求，是否能独立运行、演示正常，程序是否有创新之处等综合考查，以及在验收时能否正确回答与设计有关的问题等。 2、出勤、课堂纪律及课前准备：占20% ，包括出勤、缺勤、迟到、早退等情况，课堂遵守纪律情况，课前查阅资料准备情况等。 3、程序注释及说明书：占20%，包括程序的注释是否详细，语句的简洁性，内容的正确性，以及程序排版的美观性等。 参考资料 C语言程序设计（第三版），谭浩强，清华大学出版社，2005年 C语言程序设计与实验指导（第三版），谭浩强，清华大学出版社，2005年 唯C世界：/ 指导教师（签字） 2012年6 月18日 教研室主任（签字） 2012年6 月18日 学号 1105370126 成绩 课程设计说明书 设计名称 计算机程序设计 设计题目 　　 学生信息管理系统　　　　　　 　 　 设计时间 2012年6月18日－6月29日 学 院 　 管理学院 专 业 工商类 班 级 1101班 姓 名 贾丽梅 指导教师 何凯、冯毅宏 　 2012年 6月 29日 课程设计说明书 目 录 题目简介 这是一个学生信息管理系统，具备基本的学生信息管理功能。可供学校对学生信息的管理，也可用于学生自己对成绩的查询等。 功能说明 程序具备菜单功能，有显示所有学生信息、查找学生信息、添加学生信息、删除学生信息、退出系统等功能。 程序清单 // JiaTest.cpp : Defines the entry point for the console application. // #include stdafx.h #include stdlib.h #include string.h struct student { char name[20]; char sex[10]; char age[10]; char classid[20]; char id[20]; }one; void maintext(); void goon() { system(pause); system(cls); maintext(); } void output() { FILE *fp = fopen(stu.txt,at+); if(fp == NULL) { printf(打开文件失败！); exit(0); } else { //fprintf(fp,%-20s%-10s%-10s%-20s%-2