Flash 故事《隐形的翅膀》毕业论文.docVIP

存档日期：____________________存档编号：_____________________ 南京特殊教育职业技术学院 毕业论文（设计） 毕业设计题目: Flash 故事《隐形的翅膀》 课 题 类 别： Flash 系 科： 文理学院 信息系 专业（专业方向）： 计算机网络 班 级： 091班 学 号： 姓 名： 何铖诗 指 导 教 师： 张居晓 南京特殊教育职业技术学院教务处 摘 要 本文是以著名钢琴曲——《kiss the rain》为背景音乐，利用Flash CS4二维动画软件自主创作一个故事。这个动画融入了我对残疾人和特殊教育事业的理解。当初我选这首歌曲作为我的作品的背景音乐，是因我觉得还不错，刚好遇上要选毕业设计题目，我就把当时感觉比较好听的这首音乐作为我的毕业设计的背景音乐。现在这个社会充满了金钱和权力的诱惑，道德下滑，人们缺乏同情心与对梦想的热情。像残疾人这种特殊群体很容易被大众忽略，目前，社会对残疾人就业培训这一方面相对来说还是比较缺乏一套完善的帮助体系。我希望通过看这个作品，能够唤醒社会大众心中的爱，让我们一起去关心他们的生活、高度关注及肯定他们对社会的价值。在南京特殊教育职业技术学院这三年的教育里，我深深的理解到了特殊教育事业的意义。通过这个作品，我期待有更多的人去支持和参与到特殊教育这个伟大的事业。 本文主要叙述了我在制作《隐形的翅膀》过程，以及在制作过程中遇见的问题，最后分析了我的动画的不足。 关键字：梦想；残疾人群体；动画 本课题的含义、主要内容： 动画开始是脚丫似的loading（通过动作影片剪辑实现），由1一直加载到100。点击PLAY按钮，接着是出现故事的名字，通过swish max3实现文字效果。然后是我的个人工作室出场（小乌龟工作室），类似放大镜的功能，是以遮罩实现的。第一场景：一群鸟在蓝天上自由身飞翔，寓意自由和梦想，还有合群。第二场景：男主人公是个大约8岁的小男孩，是个哑巴。在一个晴天一群小孩子在篮球场开心地玩耍。男孩想和他们一起玩，可是遭到了他们的拒绝。原因是他是个残疾人和他们这些正常人不一样，因此男主人公很受伤害。这时候一只孤单的鸟在天空独自徘徊，此情此景象征着他也是一个人的，不被社会所接受。下一个场景发生在男孩家房间里。主要描叙了一件事：其实男主角小文很擅长绘画，有很高的天赋，然而他的内心很孤独，很悲伤。第四个场景是一天晚上在客厅，他的爸爸妈妈商量决定要送他去学校，想给他一个学习的环境。于是，他进入了特殊教育学校，在那个学校的老师同学关爱中成长，不仅他少时内心的冷漠孤的独逐渐瓦解，而且绘画设计天赋被发现。同时他还得到了他们很大的支持，技术也逐步提高。终于有一天，老师们支持他参加了一个青少年绘画大赛，他以独特的视觉和惊艳的表现脱颖而出，他成功了。故事的结尾是我对这个故事的一些感想。 完成本课题的总体思路 目 录 第一章动画《隐形的翅膀》制作过程--------5 1.1动画创作时间安排------------------5 1.2分镜头稿本------------------------5 1.3动画人物形象设计------------------7 1.4动画创作实现----------------------8 第二章动画制作过程中遇到的问题和感想-----11 第三章总结-------------------------------12 第四章致谢-------------------------------12 参考文献---------------------------------12 第一章《隐形的翅膀》动画制作过程 1.1动画创作时间安排 完成本课题所应具备的软硬件环境： Window xp, Flash CS4,HA_GoldWave510_H，swish max3。 各个阶段的任务安排： 第一阶段（2012年3月20号-3月30号）：查找书籍和网上资料，选定主题和主题曲，写剧本，创作故事情节，写出分镜头脚本。 第二阶段（2012年4月1号-4月20）：绘制主场景和相关元件。 第三阶段（2012年4月21号-5月15号）：绘制主人公，制作其动画效果，将人物和元件放入场景中并调试。 第四阶段（2011年5月16-5月20号）：制作词、曲同步，片头，片尾，按钮，整体整合，完善细节。 1.2分镜头稿本 整个动画以音乐为主线，根据音乐进行脚本设计，