【论文】大学生逃课现象的原因分析及学校社会工作的介入.pdfVIP

2 0 0 2 级 本 科 毕 业 论 文 第 Ⅰ 页 共 Ⅰ 页 目 次 1 引言……………………………………………………..1 2 大学生逃课现象及其原因分析………………………..1 2 ．1 逃课的概念……………………………………………1 2 ．2 大学生逃课的实际调查………………………………1 2 ．3 大学生逃课的原因分析………………………………3 3 现阶段解决逃课问题的工作模式及其缺陷…………..4 3 ．1 现阶段高校学生工作模式……………………………4 3 ．2 现行高校学生工作模式的缺陷………………………6 4 学校社会工作的介入…………………………………..7 4. 1 学校社会工作的概念和功能………………………..7 4 ．2 学校社会工作介入的理论基础………………………7 4 ．3 学校社会工作介入的运行模式………………………10 4 ．4 学校社会工作介入的实践操作………………………13 4 ．4 ．1 个案工作………………………………………… .13 4 ．4 ．2 团体工作………………………………………….14 4 ．4 ．3 社区工作………………………………………….15 4. 5 学校社会工作介入的行政支持……………………..15 4 ．6 学校社会工作介入的发展理念………………………16 结 论……………………………………………….17 致 谢……………………………………………….18 注 释……………………………………………….19 参考文献……………………………………………20 2 0 0 2 级 本 科 毕 业 论 文 第 1 页 共 20 页 1 引言 近几年来，大学生逃课问题日趋严重。有资料（《解放日报》2001 年 12 月 8 日、《河北日报》2002 年 5 月 15 日）显示，大学里的基础课逃课率一般在 15% 左右，专业课逃课率在 10%左右，一些选修课逃课率有时竟达到 50%左右。大 学生逃课问题的多样性和复杂性对我国传统的学生工作模式提出了严峻的考验。 面对挑战，高校的学生工作该如何应对？如何运用新的理论和新的学生工作模式 来开展新时期的学生工作?如何将学校社会工作介入到学生工作中去？这些相关 理论和运行模式的研究在我国还处于探索阶段，而这些研究对于现阶段完善我国 的传统高校学生工作模式、解决大学生逃课问题以及解决大学生其它问题、提高 学生工作的有效性都具有重要的现实意义。 2 大学生逃课现象及其原因分析 2.1 逃课的概念 逃课根据不同的方式和手段可分为显性逃课和隐性逃课。显性逃课是指学生 由于个体因素或者环境因素，没有履行正常请假手续，不在规定的时间内出现在 上课地点，导致其不上课行为的发生。隐性逃课则与显性逃课不同，其泛指学生 虽然按时上课，但实质“形在神不在”，在课堂上做着完全与课堂内容无关的事 情。据笔者实际学习生活中的发现和体念，虽然显性逃课的人数由于学校严厉的 校规并不多，但由于网络游戏在高校学生中的弥漫成一种增长的趋势，而隐性逃 课由于众多因素的存在人数却相当巨大。现阶段在许多高校内，对于如何解决大 学生逃课问题已成为学生工作的重中之重。 2.2 大学生逃课的实际调查 笔者对大学生逃课现象进行了实际调查，在淮阴工学院新校区、淮阴工学院 主校区、淮阴师范学院总共投放了三百份调查问卷，三个地方各一百份，收回 276 份，有效问卷 254 份（文科 157 份，理科 97 份），根据回收的调查问卷，经 过数理统计的分析，得出具体情况如下： 1 2 0 0 2 级 本 科 毕 业 论 文 第 2 页 共 20 页 表 1：大学生逃课情况表 类 别 显性所占百分比 隐性所占百分比 男 生 14.2% 78.5% 女 生 4.2% 50.