天津市2013届第三次六校联考生物试卷.doc

2013届第三次六校联考 生物试卷 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分，共4页，总分80分。答题时，将第I卷答案填涂在答题卡上，将第II卷答案填写在答题纸上，答在试卷上的无效。 第I卷 注意事项： 1.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2.本试卷共6小题，每小题6分，共36分。在每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A. 蓝藻有氧呼吸时在线粒体内膜上会产生大量的ATP B．蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多 C．细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础 D. 效应T细胞可诱导靶细胞裂解死亡，属于细胞凋亡 2、图一表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像；图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，下列相关叙述正确的是（ ） A．图一中②④为次级精母细胞，②中A和a形成的原因只能是基因突变 B. 图一中①②③⑤都含有二个染色体组 C. 图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤ D. 若该动物产生一个Aab的配子，则发生分裂异常的时段应为图二的DF段 3、下列有关生物学实验的叙述中正确的选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时观察不到染色体对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻 轻盖上盖玻片后即可镜检A．甲为下丘脑，a为寒冷刺激，b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素，产生冷觉 B．甲为农田害虫，a为喷施农药，b、c分别代表产生抗药基因，种群数量减少 C．甲为生态系统，a为滥砍滥伐，b、c分别代表抵抗力稳定性减小，恢复力稳定性增强 D．甲为同化量，a为太阳能，b、c分别代表呼吸作用热能散失，下一营养级的同化量 6、对图1中l一4号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离。正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一个不同的条带，结果如图2。下列有关分析判断不正确的是（ ） A．图2中的编号C对应系谱图中的4号个体 B．条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因 C．8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2／3 D．9号个体与该遗传病携带者结婚，孩子患病的概率为1／4 第II卷 7、（14分）下图为转基因抗病香蕉的培育过程流程图，其中质粒上的Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四种限制酶的识别序列及切割位点见下表。请据图回答下列问题： （1）形成重组质粒A时，应选用限制酶__ _ _，对 _ __进行切割。 （2）一个质粒被限制酶EcoR I、Pst l、Sma I同时切割后可得到__ __个DNA片段， 个黏性末端。 （3）培养基中的氨苄青霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使重组质粒A中含有 基因。 （4）要培养既抗病又无病毒的香蕉植株，应将农杆菌导入 细胞中。再进行植物的组织培养。 （5）以上获得转基因抗病香蕉植株的过程中，所用到的原理有 。 8、（10分）生物学家期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中，以防止病毒发生殖，该方法将给人们战胜很多疾病（如AIDS）带来希望。HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞（如图乙），也会被HIV所识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除。 (1)图丙简单表示HIV的化学组成，其中小分子a 到大分子A 的过程主要发生在 细胞 ⑵人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”，从结构角度看原因是其不具备等结构，无法提供的条件。? CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质，该物质最可能的成分是 。? 。 9、(20分)辣椒是我栽培面积最大的蔬菜作物之一。图l是辣椒植株光合作用示意图，图2是辣椒植株置于浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在15、25和35下，改变光照强度，测定的吸收速率，请据图分析： (1)图1中乙是，图2中A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是。 (2)①当光强大于8时，25与l5条件下有机物的合成速率分别为MM2，结果应为MM2 (填“”、“”或“=”)。 ②35条件下，如果光照强度为2时，白天光照l2小时，植物(填能或不能)正常生长某弃耕农田多年后形成灌木丛，甲表示灌木丛