2012高考英语考前必知精品课件：专题二语法 第2讲时态与语态（大纲版湖北专用）.pptVIP

* 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习（第2轮）· 英语 · 湖北版 语 法 第2讲 时态与语态 时态 一、一般现在时考点分析 1.表示客观事实或普遍真理（不受时态限制） Water boils at 100℃. 2.表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用，如：often, usually, frequently, never, hardly, three times, every day/month ··· 等。 We always care for each other and help each other. 时态 一、一般现在时考点分析 3.表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时，如：see, hear, smell, taste, feel, notice, agree, believe, like, hate, want, think, belong, seem等。 All the students here belong to No.1 Middle School. 4.在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。但要注意由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示时态。 If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased. 时态 一、一般现在时考点分析 5.少数用于表示起止的动词,如come, go, leave, arrive, fly, return, start, begin, open, close, end, stop等常用一般现在时代替将来时，表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。当be表示根据时间或事先安排，肯定会出现的状态，只用一般现在时。 The shop closes at 11:00 p.m.every day. Tomorrow is Wednesday. 时态 二、一般过去时考点分析（考核重点） 1.一般过去时的基本用法：表示过去的事情、动作或状态，常与表示过去具体的时间状语连用（或有上下文语境暗示），如：yesterday, the day before yesterday, last day/month等；用于表达过去的习惯；表示说话人原来没有料到、想到或希望的事。 I met her in the street yesterday. 2.如果从句中有一个过去的时间状语, 尽管从句中的动作先于主句发生, 但从句中的谓语动词仍使用过去式。 He told me he read an interesting novel last night. 时态 二、一般过去时考点分析（考核重点） 3.表示两个紧接着发生的动作，常由but, and, when, as soon as, immediately, the moment, the minute等连接，用一般过去时。 The moment she came in, she told me what had happened to her. 4.常用一般过去时的句型。 Why didn’t you/I think of that? I didn’t notice it. I forgot to tell you I had been there with my brother before. I didn’t recognize him. 时态 三、一般将来时考点分析 1.表示将来的动作或状态，常用will/shall + 动词，常与表示将来的时间状语连用，如：tomorrow, the day after tomorrow, next week等。 2.表示一种趋向或习惯性动作。 We’ll die without air or water. 3.表示趋向行为的动词，如：come, go, start, begin, leave等词常用进行时的形式表示将来时。 时态 三、一般将来时考点分析 4.be going to do与will/shall do, be to do, be about t