班组长安全活动培训.pptVIP

班组长安全培训 ——现场管理 凝聚我们的员工 在中国人传统观念中 人和人的联系 血缘——直接的联系 文化——交流的纽带 凝聚我们的员工 在中国人传统观念中 人和人的联系 年龄——共同的喜好 团队——归属的感觉 看老夫手段如何 问天下头颅几许 班组安全管理 班组是直接从事生产的基本单位，同时也是安全事故最可能发生的地方，是执行法律法规、标准和规程的前沿阵地和落脚点。因此，企业要想抓好安全管理工作，必需从班组入手，班组安全管理的好坏，不但影响到班组的安全生产，而且直接影响到整个企业的安全状况。 班组培训 1、三级安全教育 班组应有安全培训材料文本，对新入厂员工、变换工种、复工人员进行岗位安全培训，教育率应达100%。 这些人员或刚到公司，对岗位不熟悉；或离开岗位时间较久，对新的工艺、设备、原料已不熟悉。对于这些特殊员工，班组长在其上岗前，要做好相关培训。 1 班组危险源清单 2安全操作指导书 危险源 危险源是指可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。 危险源的识别和评价应以工作岗位为基本单位进行。公司每一个部门都有危险源清单，列明已辨识出来的危险源具体内容以及预防的方法。但是危险源不是一成不变的。班组长需要辨识出所辖区域内新出现的危险源。 辨识和评价岗位危险源的主要方法： 1 该岗位设备设施状况及职业危害作业点的环境状况，可按相关考评表去辨识。 2 员工的不安全行为按该岗位安全操作规程去辨识（按不遵守规程有哪些危险） 安全操作规程 安全操作规程是规范生产工人安全行为的最基本标准，建立健全合理、切实可行的岗位安全操作规程，有利于控制人为因素造成的各类事故 1岗位安全操作规程的编制应依据本工艺流程、设备（设施）性能，操作方法及工作环境制定 2岗位安全操作指导书应包括：岗位危险源、控制标准、操作中的安全方法和严禁事项。若为重大或重要危险源的岗位，应有应急预案或应急措施。 3采用新技术、新工艺、新设备或设备变更情况，及时进行更新安全操作指导书 4凡现场作业人员，应严格遵守本岗位的安全操作指导书 2、每月安全活动 在班组安全生产过程中，许多班组例行的安全生产基础工作，都是通过“安全活动”这一形式去落实和完成的。每月开展两次安全活动，做到时间、内容、人员三落实，且有记录。安全活动的主要内容：传达上级有关会议和文件精神：布置、检查、交流、总结安全生产工作；学习安全生产有关的法律法规、制度、标准和作业规程等；分析班组内外事故案例，举一反三，防止类似事故的重复发生；结合本班组的作业特点、生产经营状况和危险源辨识工作开展事故隐患的预测、预控等。 无不与班组安全活动息息相关。 安全检查 事故是多种因素激发的结果。生产过程中，无论人的操作行为、设备设施的本质安全程度或作业环境的状态，都是经常处于动态变化之中。 只有加强对生产现场的管理和检查力度，才能避免操作者的违章操作，及时发现设备的事故隐患，遏制事故的发生。 以下为典型的违章操作及违章作业情况。发现隐患后，立即排除，若无法及时排除的，上报安环服务科并做好临时防护工作后，方可复工。接到隐患整改通知，必需在规定节点内整改完毕。 现场违章操作 1 任意拆除的安全装置、仪器、仪表、警示装置。 2 设备超速、超温、超载荷运行 3 设备运转时，跨越、触摸或擦拭运动部件 4 调整、检修、清扫设备时未关闭电源 5 用手代替工具操作 6 叉车未按规定载人、载物 7 启用查封或报废的设备 8 高空作业时，任意抛掷物件 9 检修电气设备时未停电、验电、接地及挂牌操作 10其他不遵守本工种安全技术操作规程者 设备安全管理 设备防护装置 1易造成伤害事故的机械设备运动部件，都应采取封闭式屏蔽，各种传动装置，必须在防护装置内。 2联锁、控制装置：在设备运行中，当防护装置开启时，控制装置应与安全防护装置连锁，使设备与安全防护装置同时工作。 3紧急停止开关应保证瞬时动作时，能终止设备的一切运动，其开关的形状应区别于一般控制开关，颜色为红色。 手持电动工具 手持电动工具是一种以电动机为动力，操作时必需由操作者用手握持使用的工具。手持电动工具由于其小巧和使用方便的特点，在企业生产、工作中得到广泛的应用。但是，因其价值低、易损坏，在企业中往往得不到重视，对其管理不够严格，使用条件复杂，容易发生人员触电事