Linux原理与应用教学大纲.docVIP

Linux原理与应用教学大纲 一、课程名称 Linux原理与应用 （Principles and Applications of Linux System ） 二、课堂授课学时与学分 授课学时：36 学分：2 三、授课对象 计算机及相关专业三年级本科生 四、先修课程 高级语言程序设计、操作系统、编译原理 五、教学目的 本课程主要是对Linux操作系统进行分析，它帮助学生了解以UNIX为代表的操作系统的基本原理、基本技术和基本结构。目的是使学生加深对操作系统的基本知识与基本技能的理解，学会在Linux平台上编写应用程序，培养学生的分析问题和解决问题的实际能力。 六、主要内容、基本要求、上机（实验）要求及学时分配 教学内容： 1、Linux概述。主要内容有：Linux发展、技术特点。要求学生掌握Linux的特点、发展趋势，从而了解Linux为代表的操作系统的技术规范、标准等。 2、Linux安装与使用。重要介绍系统安装与使用，采用多媒体的形式，介绍一个典型的系统(如RED HAT)安装过程，演示主要系统命令的使用。要求学生利用课余时间，反复安装，并熟悉其它命令的使用。必要时，可以考虑由学生介绍自己认为重要的系统工具和命令。 3、Linux引导。介绍Linux的引导过程，主要内容有：分区的导引结构、Linux自举进程、几个常见的启动操作系统的引导程序。 4、Linux进程管理。介绍Linux的进程机构、进程生命周期、父子进程、线程等，熟悉进程管理工具软件。要求学生能编写程序完成：进程创建、进程执行、进程通信、进程调度。 5、Linux存储器管理。介绍Linux的存储器管理算法和数据结构，包括页面调度、虚拟存储器、堆和栈技术等，可以引导学生业余时间讨论存储管理的安全问题。 6、Linux设备管理。介绍Linux支持的设备类型和设备驱动程序，以及对缓冲区的管理。 7、Linux文件系统。介绍Linux的虚拟文件系统和缺省的逻辑文件系统，包括文件系统的挂载和卸载，文件的访问权限、文件结构、一些特殊的文件。熟悉文件管理工具软件，分析并讨论Linux的系统日志文件。可以要求学生完成一个文件程序：权限修改、远程文件传递等。 8、Linux编辑工具和Shell编程。介绍Linux的编辑环境和Shell编程技术，要求学生能编写Shell程序实现指定的功能。 9、Linux网络管理。Linux支持的服务器配置，如域名、邮件、FTP、WEB(apache)等常用服务器的基本配置。 10、Linux系统安全。分析Linux系统现有的安全措施和安全级别，以及存在的安全漏洞和相应的对策。 基本要求： 课堂以教师讲授与学生讨论为主，学生在课余时间，应以小组为单位就某个专题进行讨论，通过课上课下的配合，力争使学生熟练掌握Linux的安装、常用命令、Shell编程、常用服务配置，同时了解系统的系统结构、主要算法等，并能够对系统内核进行编程。 上机（实验）要求： 实验内容是选定一个具体的操作系统版本，按要求进行。 本课程学生利用业余时间，加强动手实践，上机实习要求至少9次（每次至少3小时），从开课第三周开始。 学时分配： 教学内容 学时分配 实验内容 学时分配 Linux概述 2 Linux安装与引导 3 Linux安装与使用 2 Linux系统调用和命令 3 Linux引导 2 Linux进程的创建与执行 3 Linux进程管理 6 Linux进程间通信 3 Linux存储器管理 6 Linux存储器管理 3 Linux设备管理 4 Linux文件系统 3 Linux文件系统 6 Shell程序设计 6 Shell编程 4 Linux系统安全分析 3 网络管理和系统安全 4 36 27 七、教材及主要教学参考用书 教材：《Linux基础教程》，汤荷美等编著，清华大学出版社，2001。 主要教学参考用书： 《Linux操作系统内核实习》，潘登等译，机械工业出版社，2002。 Linux RFC文档、Linux技术网站文档