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教学事务管理系统软件方案确认报告 软件具体需求分析 系统结构框图 根据具体的需求，设计的各个模块如下 数据库的设计总结 4.1 概念结构设计 4.1.1教学事务管理工作过程的内容和数据流图 4.1.2设计的数据项和数据结构 4.1.3 对各个实体具体的描述--E-R图 4.2 逻辑结构设计 4.3物理结构设计 4.4T-SQL 实践 系统安全性 系统实现介绍 系统性能 接口设计 软件具体需求分析 随着社会信息量的与日俱增，学校需要有一个很好的教学事务管理系统，以方便对学校师生进行有效的管理。系统应具有既方便老师对学生成绩的查询和插入，也方便学生对学校教师教材、教室的了解及对自己成绩和获得的学分进行查询的功能。 教学事务管理系统由三大主要功能模块构成：学生模块、教师模块、管理员模块。学生模块主要包括个人信息查询，个人成绩查询，网上选课，教室教材信息查询。教师模块主要包括教师信息查询，教师成绩上传，登录信息维护。管理员模块，该模块是教务系统中最关键的一个环节，管理员角色又分为又分为系统管理员，专业管理员，班级管理员，课程管理员，成绩管理，学生管理员。系统管理员拥有所以管理员权限，其它管理人员都由系统管理员来添加。管理员模块主要包括以下子系统：系统管理，专业设置，教师信息管理，课程信息管理，学生信息管理，班级信息管理，成绩信息管理。 2. 系统结构框图 3. 根据具体的需求，设计的各个模块如下 3. 1查询服务的功能 3. 1.1查询学生学籍档案。 有些学生信息（政治面貌、系、专业、联系地址、联系电话、家庭地址、备注）是需要学生自行改动的，因此在权限设置时设置为可读可写操作，而其他都是需要管理员录入的长期不变的信息，学生只能查询。 3. 1.2查询学生学习情况（个人成绩单或成绩报表）。 学生等可进行成绩的查询,并且统计：课程数量、平均成绩、成绩总和、合格课程数、合格课程数、各班成绩表、各课程的合格率、优秀率、平均成绩、合格人数、不合格数、优秀人数、各分数挡人数，统计范围根据用户需要进行。具体方法是采用结构化查询，让用户从下拉菜单中逐级选择，或直接从键盘输入。通过建立动态查询及动态数据库来完成并显示出统计管理，这种查询设计方法主要考虑方便用户，让用户选择最有效的方式来选择查询条件,统计好以后点击打印可以将其打印出来以方便学生的各个奖项的评选。 3. 1.3查询课程表。 学生查看课程表，可以了解上课地点，上课时间，授课老师，然后学生还可以打印课表以便做出自己的学习计划。 3. 1.4查询班级每学期的课程科目。 查询考试种类，是考试课还是考察课，并且了解没门课程相应的学分以便学生做出适合自己的学习计划。 3. 2智能提醒的功能 3. 2.1输入不合法的数据，自动发出提示。不合法数据是指数据类型不匹配，超出规定的有效数值范围。 在学生或教师登录验证身份时，若用户名无效，密码超出有效数值范围，及密码形式不符合要求系统会自动弹出个界面告诉用户哪里出错。 3. 2.2对数据进行非法修改，自动发出提示。发生非法修改的情况可分为：遭黑客入侵；没有权限的情况下，对数据进行操作。 对于用户来说大多数信息都是只读的，倘若做出改动，系统会提示你没有这个权限 3. 2.3定时扫描服务器端口，发现任何异常情况，立即封锁端口，并发出提示，通知管理员。 3. 3课程安排的功能 总体功能：级所学课程的安排，即安排各年级各班级每学期所要学习的课程科目。 课程表的编制：根据各班级各学期学习课程科目的安排和学校教师员工的配备情况自动生成课程表。 3. 3.1本学期课程表查询（输入学号） 输入学号后，确认学生信息，即可查询到该学生的本学期课程表，同时课程表中还有培养方案，即各课程名的课程号、学分、课程属性、考试类型、教师姓名、修读方式、周次、节数、节次、校区、教学楼及教室。 3. 3.2选修课程（实验课选课 已选课程 已选课程删除 未选中 删除课程 选课公告 选课方案 ） (1)修课程中有各种与选修相关的内容，实验课选课也在其中，包括实验课程列表，列表中有课程名、课程号、教师、实验室及相关实验器材。 (2)选课公告告诉学生选课时应遵循的步骤以及选课时的注意事项。 (3)此功能给出选课方案让学生更清楚选课相关内容，其列表有将选择的课程名的课程号、课序号、学分、课程属性、考试类型、教师、课余量、选课模式、选课控制、选课限制、选课说明、周次、星期、节次、节数、校区、教学楼及教室。 (4)学生可以查看已选课程，同时也可以删除已选课程。 3. 3.3精品课程（精品课程申报 历年省级精品课程一览 通知公告 相关文件） (1)精品课程为学生提供各种优秀课程，历年省级精品课程都在其中，让同学们受益无穷，可以更好的让同学们发展自己的兴趣爱好。 (2)通知公告：有关保证