课程设计:带式输送机传动装置设计.docVIP

课程设计:带式输送机传动装置设计.doc

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机械设计课程设计 设计计算说明书 设计题目:带式输送机传动装置设计 设 计 者: 聂敦高 学 号:专业班级: 机械---1005班 指导教师: 李 克 旺 完成日期: 2012年12月 12 日 北京交通大学海滨学院 目 录 一 课程设计的任务……………………………………………………3 二 电动机的选择………………………………………………………4 三 传动装置的总传动比和分配各级传动比…………………………5 四 传动装置的运动和动力参数的计算………………………………6 五 传动零件的设计计算………………………………………………7 六 轴的设计、校核……………………………………………………16 七 滚动轴承的选择和计算……………………………………………20 八 键连接的选择和计算………………………………………………21 九 联轴器的选择………………………………………………………22 十 润滑和密封的选择…………………………………………………23 十一箱体的设计…………………………………………………………24 十二 设计总结…………………………………………………………27 十三 参考资料…………………………………………………………28 课程设计的任务 1.设计目的 课程设计是机械设计课程重要的教学环节,是培养学生机械设计能力的技术基础课。课程设计的主要目的是: (1)通过课程设计使学生综合运用机械设计课程及有关先修课程的知识,起到巩固、深化、融会贯通及扩展有关机械设计方面知识的作用,树立正确的设计思想。 (2)通过课程设计的实践,培养学生分析和解决工程实际问题的能力,使学生掌握机械零件、机械传动装置或简单机械的一般设计方法和步骤。 (3)提高学生的有关设计能力,如计算能力、绘图能力以及计算机辅助设计(CAD)能力等,使学生熟悉设计资料(手册、图册等)的使用,掌握经验估算等机械设计的基本技能。 2.设计题目: 带式输送机传动装置设计。 带式输送机已知条件: 方案编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 输送带工作拉力F(N) 3400 3300 3150 2550 2450 2400 1400 1300 1200 1100 输送带工作速度V(m/s) 0.75 0.80 0.90 1.10 1.10 1.15 2.0 2.1 2.2 2.25 鼓轮直径D(mm) 245 240 235 230 225 220 230 225 220 215 3.设计任务 1. 2. 3. 4. 5.? 6.?7. 4.传动装置部分简图 二、电动机的选择 1.电动机类型的选择 按已知工作要求和条件选用Y系列一般用途的全封闭自扇冷式笼型三相异步电动。 确定电动机输出功率Pd 电动机所需的输出功率Pd=Pw/η 其中:Pw----工作机的输入功率 η---由电动机至工作机的传动总效率 工作机的输入功率: 总效率η =η3轴承·η2齿轮·η2联轴器·η带 查表可得: η带 =0.97, η轴承=0.99, η齿轮=0.98, η联轴器=0.99, 则 η = 0.993×0.982×0.992×0.97= 0.886 电动机所需的功率: Pd = Pw/η=2.475/0.886=2.793 Kw 3.确定电动机转速 工作机转速nw nw= r/min 确定电动机转速可选范围: 双级圆柱齿轮传动比范围为i减=12~20, 则电动机转速可选范围为: n’d=nw i总=( 12~) nw = ( 12~)×199.97 =2399.64~3999.4 r/min 其中: i总= i减=14~18 i减——减速器传动比 符合这一转速范围的同步转速有 750、1000、1500 、3000 r/min,根据容量和转速,由有关手册查出适用的电动机型号。(建议:在考虑保证减速器传动比i减14时,来确定电机同步转速)。 4.确定电动机型号 根据所需效率、转速,由《机械设计手册 》或指导书 选定电动机: Y100L-2 型号(Y系列) 数据如下: 额定功率: P=3 kw (额定功率应大于计算功率) 满载转速:nm =2880r/min (nm—电动机满载转速) 同步转速: 3000r/min 电动机轴径: 28mm 电动机轴长: 60mm 三、传动装置的总传动比和分配各级传动比 1.传动装置的总传动比 i总= i减= nm/ nw = 2880/199.97 =14.4 nw——工作机分配轴转速 2.分配各级传动比 减速器传动比分配原则:各级传动尺寸协调,承载能力接近,两个大齿轮直径接近以便润滑

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