山西省(忻州一中 康杰中学 临汾一中 长治二中)2013届高三第一次四校联考生物试题.docVIP

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2013届高三年级第一次四校联考 生 物 试 题 命题: 康杰中学 临汾一中 忻州一中 长治二中 【满分100分,考试时间100分钟】 第卷 (单项选择题,每题2分 共60分) 1. 细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是 ①一切动植物都由细胞发育而来 ②病毒没有细胞结构 ③细胞通过分裂产生新细胞 ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类 ⑤细胞是一个相对独立的单位 ⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 A.①③⑤⑥    B.②④⑤ C.③④⑤    D.①②③④⑤ 2. 地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是 A.一个病毒 B.一个受精卵 C.一个洋葱 D.一个蜂巢 3.细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,因此,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是 ① 硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA ② 人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量,并产生二氧化碳 ③ 能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸 ④ 抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收矿质离子 ⑤ 性激素的合成与内质网有关 ⑥ 细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同 ⑦ 在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期 A.① ② ③ ④ B.④ ⑤ ⑥ ⑦ C.① ③ ⑤ D.② ④ ⑥ 4. 下列关于细胞生理活动的叙述,正确的是?????? A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,进而导致细胞的形态和功能各不相同 B.细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义 C.细胞分裂伴随个体发育的整个过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用 5.下列关于生物体内化合物的正确叙述是???? A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变??? B.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息 C.ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、0、N、P D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 6. 基因是有遗传效应的DNA片段,中国科学家参与的千人基因组计划旨在对全球各地至少1000个人类个体的基因组测序。下列对DNA分布的叙述中,正确的是 A.蛙的成熟红细胞中不含DNA分子 B.人体细胞的细胞质中也有DNA分子 C.含DNA的原核细胞不会同时含RNA D.细菌细胞中的DNA都分布在拟核中 7. 下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是 A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 B.人体内能合成生命活动所需的20种氨基酸 C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 D.在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质 8. 右图表示两个细胞相互接触的过程,下列叙述不正确的是 A.若B内部已经侵入了麻风杆菌,则A可能是浆细胞 B.若A是精子,B是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关 C.若A是死亡的细胞,B是吞噬细胞,则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关 D.若A是吞噬细胞,B是侵入人体的病原体细胞,则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性 9. 现有三支试管A、B、C,先向试管内加入2 mL可溶性淀粉溶液,再按下图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列分析不正确的是A.A试管和B试管对照,说明酶具有专一性B.A试管和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响 C.实验结果是A试管内出现砖红色沉淀 D.实验结果是B试管和C试管内出现砖红色沉淀 10.下列各种生理现象中,没有直接涉及到细胞间信息交流的是 A.精子与卵细胞的结合 B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素 C.吞噬细胞吞噬细菌 D.兴奋在神经纤维上的传导 11.某一细胞能够通过细胞膜从环境中吸收物质Q。进行实验得到下列结果: (1)当溶液中Q的浓度低于细胞中Q的浓度时,也会发生Q的吸收; (2)只在有氧时才发生Q的吸收; (3)物质Q的吸收随温度而变化,而且有一最适温度。 哪些实验结果说明Q的吸收不是以被动运输为主的? A.?只有(1)和(2)能说明??? B.?只有(2)能说明 C.?只有(1)能说明?????????? D.?都不能说明 12. 下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图, 图中①~⑦为不同的细胞,

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