第17课电气时代的来临 导学案.docVIP

九年历史上册 第17 课 电气时代的来临 导学案 课型：展示反馈课 执笔：邹平 审核：东山中学历史备课组 时间：2012-9-28 【学习目标】（1分钟） 1、了解人类对电的认识过程及电的应用，了解第二次工业革命的概念、内容及特点，培养阅读归纳能力。 2、讲述发明大王爱迪生的故事，认识电的广泛应用给人类带来的巨大变化。 【学习流程】 一、自学与交流：（10分钟） 自学提示 ： （一）重点： (二) 学生自学教材 （三）预习检测： 1、19世纪六七十年代，西方先进资本主义国家，发生第二次工业革命，标志： 的广泛应用。 2、主要成果： ① 的发现和应用；② 和 的创制； ③ 运输工具的出现；④ 远距离 的新技术和新设备的发明 。 3、美国发明家爱迪生，被称为“ ”发明了电灯、留声机、蜡纸、油印机等 。 4、 第二次工业革命提供动力的机器是： 。 5、 第二次工业革命被称为—— 时代。 二、展示与质疑：（15分钟） （一）展示：爱迪生的故事 （二）质疑： 三、点拨与归纳：（2分钟） 人类 教学反思： 四、巩固与检测：（15分钟） （一） 巩固训练 （二） 检测反馈： 1、19世纪70年代，人类历史进入了（ ） A. “蒸汽时代” B. “电气时代” C. 信息时代 D.知识经济时代 2、第二次工业革命的核心是（??? ） ???? A．蒸汽机??? B．电??? C．电子技术??? D．计算机技术 名言“天才不过是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水”出自（??? ）??? ??? A．牛顿??? B．卡尔·本茨?? C．爱迪生??? D．爱因斯坦 第二次工业革命使人类进入了（??? ）?? ???? A．蒸汽时代??? B．电气时代 ????C．石器时代??? D．核能时代 在第二次工业革命中得到开发和广泛应用的新能源是? (??? ) ①　水力　　　②　原子能　　　③　石油　　　④　电力 A、①④　　　　　　　B、③④　　　　　　C、①②　　　　　D、②④　A．??? B．??? C．?? D．A．? B．??? C．?? D．?B 3、?C 4、B? 5、?B 6、B 7、D 8、材料分析： “天才不过是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。” 这句话是谁说的？他是哪国人？爱迪生，美国人。 谈一谈他所取得的成就。一生有四千多项发明，包括电灯、留声机、蜡纸、油印机等。 他的经历给了你什么启示？一个人成功的奥秘在于坚韧不拔的毅力和勤奋好学的精神。 桓仁东山中学历史导学案 桓仁东山中学历史导学案 电气时代的来临 人类对“电”的认识 能源领域的巨变 围绕“电”的发明