大学生党员挂职街道社区的思考.pdfVIP

工作 研究 中国成人教育 年 月 2008 3 大学生党员挂职街道社区的思考 ○郑永森 王 劼 [摘要] 大学生党员挂职街道社区既锻炼了大学生党员,又为社区的建设作出了贡献,为大学生党员再教育提供了新 的思路,实现了大学生党员再教育和社区建设的双向受益。本文对大学生党员挂职街道社区锻炼活动作出了简要分析,并 对其发展提出了一些思路。 [关键词] 大学生;党员;街道挂职 如何增加大学生党员的教育效果,提升大学生党员的 项工作以及各类主题活动,如法律专业的党员除了协助社 培养质量,一直是高校学生党建的一个重要课题。深圳职业 区司法工作人员开展工作外,还在社区开展了普法教育;管 技术学院选派大学生党员利用课余时间和寒暑假到街道办 理类专业的学生党员协助社区工作站草拟工作计划总结工 事处、社区工作站开展挂职锻炼活动,让学生党员在社会实 作以及各文件;医护专业的学生开展了健康知识宣传以及 践中成长,实现了大学生党员培养和和谐社区建设的 “双 义诊活动;机电类的学生党员为社区居民义务维修电器;计 赢”局面,创新了大学生党员再教育模式。现就大学生党员 算类专业的学生开展了计算机培训活动;外语专业的学生 挂职街道社区锻炼模式谈一些粗浅的看法。 开展了形式多样的英语学习活动等。此外,学生党员还利用 一、大学生党员挂职街道社区锻炼的现实意义 个人特长举办文艺晚会、棋赛以及各类球赛,丰富社区居民 全面提升了大学生党员的综合素质 生活,为社区居民办好事、办实事。 1. 了解民情,大学生党员受到了深刻的社会教育,提高 增长才干,大学生党员全面提升了个人能力,得到了 (1) (3) 了党性修养 综合锻炼 大学生党员挂职街道是让学生党员全面接触社会的过 基层社区工作内容繁多,大到党的建设、经济建设、文 程,学生党员在街道办事处、社区工作站工作人员的带领 化建设以及环境卫生、社会治安,小到邻里纠纷、垃圾清理、 下,走家串户,通过观察、访谈、调查等方式了解社会、了解 入户统计、档案整理,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,参加挂职 国情、了解民情,实现了学生党员与社区零距离接触,创造 的大学生党员能够得到多方面的锻炼。大学生党员在挂职 了大学生党员向人民学习的机会,特别是向基层党员、基层 锻炼中,接触到不同的人和事,全面提升了个人能力,如口 干部学习的机会,让大学生党员充分体会到人民群众在社 头表达能力、书面写作能力、组织能力、沟通协调能力以及 会主义建设中的巨大作用,亲身感受社会主义事业的大发 认识问题和解决问题的能力。以沟通协调能力为例,大学生 展,深化对党的政策的认识,增强社会责任感和使命感。大 党员在街道挂职有众多方面需要沟通协调,如上下级之间、 学生党员挂职街道社区活动是大学生党员提前投身社会建 学校与社区之间、同事之间、同学之间、社区居民与社区工 设的社会实践活动,对大学生党员的再教育更富有针对性 作人员之间、社区不同部门之间等等。通过挂职锻炼,大学 和实效性,实现了大学生党员教育的社会化,有利于大学生 生党员学到了学校里、书本中难以学到的知识和经验,丰富 树立科学的世界观、人生观、价值观,增强党员意识,提高党 了他们的人生阅历和实践经验。正如深圳职业技术学院挂 性修养,永葆党员先进性。 职锻炼的学生党员所说:“在街道办的工作经验以及下企业 发挥专长,大学生党员充分展示了专业技能,实现了 的经历,都是平时在学校无论如何都体验不到的。” (2) 个人价值 大力促进了和谐社区的建设 2. 进街道社区挂职的大学生党员能结合社区实际需要, 充实了社区工作力量 (1) 发挥专业优势,积极参与和谐社区建设,实现个人价值。深