2010级汽车运用技术教学计划(2011.4.10修改).docVIP

平顶山工业职业技术学院 《汽车运用技术》专业教学计划 （专业代码：520104） （2010级高职） 一、人才培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济需要，了解汽车运用行业的发展趋势，掌握汽车的基本结构与原理，具有汽车维修、营销、售后服务管理等基本知识，毕业后能够从事汽车检测与维修、销售、技术管理等工作的高素质技能型专门人才。 二、人才培养要求 职业岗位能力要求： 汽车运用技术专业面向汽车组装、汽车检测与维修、汽车及配件管理与营销、汽车营销4S店管理、技术服务、汽车车身修复、汽车保险与理赔、汽车售后服务、汽车美容装饰技术服务等职业岗位。根据岗位分析，需达到的职业岗位能力如下： 熟悉汽车故障诊断、维修、检测设备及其运用方法，能够运用先进设备和技术对汽车常见故障进行诊断与维修的能力，具有汽车修理中的机械加工、钳工基本操作技能。 具有机动车驾驶的基本知识与技能。 （3）具有从事营销、管理、售后服务、汽车美容装饰等技术服务的初步能力。 （4）具有汽车营销策划、礼仪接待沟通能力。 （5）具有汽车保险与理赔初步能力。 （6）具有阅读和翻译本专业外文资料的能力和具有计算机应用基本操作技能。 （7）具有汽车运用企业生产组织、管理和技术指导的能力。 （8）具有机械识图和使用CAD软件绘制零件图和简单装配图的能力。 2、职业岗位知识要求 （1）懂得马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想，具备法律、公共关系、文学欣赏等人文知识。 （2）掌握培养目标所要求的高等数学、计算机应用基础、机械基础、电工电子技术基础等基本知识，掌握一门外语。 （3）具有扎实的机械制图、计算机绘图等能力。 （4）具有汽车构造、汽车电器、汽车电子控制技术等专业基础理论知识。 （5）具有一定的汽车机械及电气故障诊断、检测与维修、汽车技术管理、汽车售后服务管理、汽车及配件营销、汽车保险及汽车美容装饰等的基本知识；具有分析问题、解决问题和处理问题的基础理论知识。 （6）具有良好的职业道德、文化修养、心理素质及一定的美学修养。 （7）具有健康的体魄。 3、职业证书要求 学生在校期间，通过考核可获得以下职业资格证书或相关证书。 获得全国英语应用能力A级或B考试证书或大学英语四级证书。 获得劳动部门颁发的汽车维修工（中级、高级）技术等级证书。 获得劳动部门颁发的汽车维修电工（中级、高级）技术等级证书。 获得中华人民共和国机动车驾驶证（C证）。 4、专业职业范围 毕业生可到汽车维修企业、运输企业从事汽车的检测与维修、汽车故障诊断、汽车及配件营销、技术管理、售后服务、汽车组装、汽车美容装饰等方面的工作，也可到金融保险业从事二手车评估、汽车保险与理赔等岗位，也可在汽车相关行业从事一般性技术管理工作。 三、修业年限 全日制3年。 四、课程设置及内容要求 1、主干课程名称： 1）机械制图与计算机绘图 主要讲授： 知识点：学习三视图、零件图、装配图绘图与识图，公差配合和国家标准知识。强调机械零件图、装配图的识读能力培养。机械CAD主要讲授CAD原理，CAD系统，图形处理，CAD建模技术，计算机辅助设计等。 能力点：学生能够正确地阅读和绘制机械零件图和中等复杂程度的装配图，能查阅机械零件手册和有关的国家标准，会尺寸、公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法；熟练掌握机械CAD软件的基本操作，准确、快速地绘制较复杂的零件图和装配图。 2）汽车电工电子基础 主要讲授： 知识点：掌握电工电子基础知识，掌握电路分析的一般方法，交、直流电路，电磁现象及应用，电机，模拟电路基础，数字电路基础，传感器及信号处理，数据处理及传输，电子控制单元等，电子电路中常用的元件、基本运算放大器、整流与滤波电路、直流稳压电源、逻辑电路、脉冲电路的基本应用技能等。具备阅读、分析一般电路图的能力，使用常用电工仪器仪表检测一般电路的能力。 技能点：具有对汽车基本电路初步分析的能力，掌握电动机、变压器等设备的结构和工作原理、继电控制原理，半导体器件、放大器、直流稳压电源的结构、分析和计算，简单组合逻辑电路的分析、设计方法。 3）汽车机械基础 主要讲授： 知识点：本课程是汽车运用技术专业的主要基础课。通过学习使学生掌握汽车专业中用到的金属材料性能与热处理、金属制造工艺、互换性与测量技术、静力学、材料力学、机械零件、液压与液力传动等内容；机械中常见机构、传动、联接的基础知识和通用零件的参数、标准、选择及简单的设计计算方法，液压传动的相关知识。 能力点：掌握常用机械的结构组成和工作原理，能够分析解决实际工作中简单的力学问题，具有一定的机械设计能力，运用标准手册查阅相关技术资料、设计机械装置的能力；能分析汽车液压控制系统；能对汽车上的主要零件进行力学分析。 4）汽车构造 主要讲授： 知识点：本课程是专业