新疆移动介绍校信通.pptVIP

学校生活场景五例 校讯通平台是一个实现老师、家长、学生三方互动交流的平台。该平台采用互联网技术、短信，通过信息高速公路实现老师、家长、学生的信息互通，达到了学校教育和家庭教育的融合。 每次，孩子上学到校后，立刻在无线公话机上刷卡，其父亲或者母亲的手机上就收到孩子到校的报安短信。 同样，每次放学离校前，孩子在无线公话机上刷卡，父亲或者母亲的手机上就收到孩子离校的报安短信。 学生最方便的通信工具 学生卡中预先设置了学生常用的三个号码。拿起话筒，刷一下卡，这时可选择号码，然后按“确定”，就那么简单！ 通话费用已包括在服务费中，不再单独收取话费。 教师利用校讯通给家长发送留言、通知、家庭作业、考试成绩、学生评语等孩子在校信息。家长也可以通过手机直接回复教师发送的留言。校讯通架起教师与家长沟通的桥梁。 教师通过校讯通可以给所教学生的家长发送留言。 家长通过手机查看教师发送的留言，同时可以通过手机回复。 家长也可以直接通过手机给教师发送留言。 教师登录校讯通查看家长发送的留言。 班主任可以给本班发送班级通知。 学校领导可以给全校发送全校通知。 教师只需输入通知内容，点击“发送”，就完成了通知发送工作。就这么简单。 家长通过手机就可查看各类通知。 教师可以给所教学生的家长发送家庭作业，就避免学生忘了作业内容，家长不知道家庭作业的情况。对教师的工作量也不大，只需要输入一次作业内容，全班家长都可接收到。同时可以对个别学生开小灶，单独布置作业。 老师将学生的考试成绩，包括期中、期末乃至日常测验，录入到校讯通系统之中，家长的手机上就能收到自己的孩子的短信成绩通知单。 谢谢！ * 构建信息平台 共筑数字校园 校讯通产品演示 一开家长会 家长跟着挨批 脸上无光 家长 移动网络 教师查看 、发送信息 孩子上学放学 拨打亲情电话 什么是“校讯通”？ 校讯通有三大功能：短信报安、亲情电话、基本服务 孩子上学放学 短信报安：让家长了解孩子上、放学时间 拨打亲情电话 亲情电话：实现孩子与家长的通话沟通 教师查看 、发送信息 互动地带：实现教师、家长、孩子的信息沟通 “校讯通”框架 短信报安 学生平安点到 孩子上学/放学 支持自定义考勤时段； 支持自定义短信内容； 强大的考勤数据查询； 支持短信发送结果查询； 短信报安 妈妈我想你了 亲情电话 教师查看 、发送信息 家长查看回复信息 校讯通 互动地带 校讯通 这几天上课,发现您的孩子总静不下心来,不知是何缘故?望家长予以关注! 谢谢老师关心，我们会密切注意。 互动地带－留言 教师留言 支持留言模版功能； 支持短信定时发送； 支持留言直接回复； 支持家长接收状况查询； 马晨的家长： 马晨今天身体好像不太舒服，请注意及时带孩子去看医生。 王新老师 互动地带－留言 通知：明天学生外出活动一天，请家长给孩子准备好午餐。谢谢！ 那可要好好准备了 互动地带－通知 通知功能（全校、班级） 支持网站与短信发送； 支持自定义发送对象； 支持短信定时发送； 支持家长接收状况查询； 互动地带－通知 今天的作业是背诵第三篇古诗，请家长配合，谢谢 怎么小孩说没有作业，幸好有校讯通 互动地带－家庭作业 互动地带－考试成绩 学生成绩信息 完善的成绩权限管理； 多种成绩输入方式； 支持等第分设置； 丰富的成绩查询与打印； 互动地带－考试成绩 老师定期（如每周）将学生的在校表现，如学习效果、态度、方法，课堂表现，作业、纪律情况等情况发送到家长的手机上。 评语分为每周评语、每月评语、每学期评语。 互动地带－学生评语 学生评语 支持评语模版功能； 支持周评、月评期末评； 支持家长短信查询； 支持家长网站查询； 马晨的家长： 马晨同学爱护公物，能遵守学校各项规章制度。 王新老师 互动地带－学生评语 每次给一个班三十多学生写评语，对教师都是很大的工作量。但又不能不写。怎么办呢？ 校讯通提供评语词库，教师只需要选中后，就可发送给家长，同时教师可以自己维护词库。方便教师使用，提高工作效率。 互动地带－学生评语 “学校、家庭、社会要互相沟通，积极配合，共同开创素质教育工作的新局面” 全力打造 “平安教育” 教育信息化的一部分 学生教育＝10％学校教育＋90％家庭教育 “校讯通”给学校带来的变化 响应政府号召，实行平安教育 “校讯通”给学校带来的变化 响应政府号召，实行平安教育 推进数字化校园，实行素质教学 可以给学校提供一整套完整的学校信息化解决方案。 学籍、成绩、教务、公文、校产、图书、一卡通等。 架起沟通桥梁，全面实现素质教育。 “校讯通”给学校带来的变化 响应政