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新潮父母 培育优秀子女.ppt
* 如何培育优秀子女 抹去我们心灵的灰尘 ------关于教育的比喻 关于子女教育的正确观念 中国家庭教育的误区 亲子关系模型 掌握教育方法 享受教育子女的快乐 一、抹去我们心灵的灰尘 十年种树,百年育人;小孩是小树,需要不断地修理。 孩子是塑泥,家长是工匠; 孩子是一张白纸,画上什么就是什么; 孩子是大理石,家长是雕刻家; 孩子像小狗,从小惯下什么毛病就是什么毛病; 教师是人类灵魂的工程师,孩子是被建筑的楼房。 二、关于子女教育的正确观念 出生的婴儿经过“人化”的过程才变成了人。 在教育孩子的过程中,教育者起主导作用。 教育者与被教育者之间形成稳定的互动关系。 孩子是在与家长之间的互动关系中成长起来的。 要改变孩子,首先必须改变家长,改变双方之间的相互关系状态。 孩子的一切都是学来的,只不过有的是有意识学习的而有的是无意识学习的。 家长的角色:精神供氧者。 天才是培养出来的。 三、中国家庭教育的误区 人格不平等的教育 空泛地讲道理 破坏性的批评 吝啬表扬 强迫 错误地比较 有条件的爱 重分数,轻心灵 只供物质,没有精神供氧 打骂孩子 认为只说一次,孩子就应该记住 认为只教一次,孩子就应该会。 四、亲子关系模型 教育的目的:培养真正的人; 教育的思路:引发孩子的成长动力。 家长的工具: 教育的任务: 1、爱 1、自尊心 2、表扬 2、自信心 3、鼓励 3、责任心 4、确认 4、进取精神 5、理解 5、学习兴趣 6、陪伴 6、 良好习惯 7、批评 教育的高压线:1、忽略孩子的存在;2、强迫;3、破坏性的批评 教育的陷阱: 1、有条件的爱; 2、输不起的心态 五、掌握教育的方法 了解我们的孩子(人的潜能到底有多大?) 让孩子在学习中找到快乐对孩子具有决定性作用 如何培养孩子的学习兴趣 如何引发孩子的成长动力(培养孩子的自我价值) 如何激发孩子的上进心(亮点原则) 如何改善亲子关系 如何消除孩子的逆反心理 六、享受教育子女的快乐 教育孩子是我们无法逃避的神圣职责 教育孩子是非常简单的事 教育孩子是非常快乐的事 为孩子的未来打下基础 让你的心灵找到宁静 独生子女优劣剖析 缺点: 以自我为中心 自私自利 缺乏尊重意识 适应力差 沉溺于物质享受 自我价值低下 对前途茫然 优点: 独立性强 平等意识强 创造意识强 接受新事物没有障碍 环保意识强 卫生习惯好 价值多元化 错 对 居高临下----人格平等 批评与埋怨---鼓励与表扬 求全责备----宽容体恤 看缺点-----看优点 挑出孩子做错的事(批评)--挑出孩子作对的事(表扬) 看现象(行为)---看本质(潜能) (对孩子)担心---(对孩子)信任 强迫--------启发与鼓动 重物质-------重精神 重学习成绩-----重人格发展 直接命令------间接引导 忽视与冷漠-----爱与温情 都是孩子的错----那是我的责任 热衷于说------专注于听 如何激发孩子学习兴趣与动力 孩子学习不好的原因 掌握学习的规律 怎样培养孩子的学习兴趣 改掉孩子缺点的程序 一、孩子学习不好的原因 自我观念的限制 方法不当 基础差 没有兴趣 缺乏激励 情绪困扰(没有成长
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