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北师大版平行线和相交线整理与复习.doc
平行线和相交线整理与复习 评讲人:思度文化xxx 时间:2012/7/18下午 学生:____________ 知识要点梳理:学海泛舟,小小罗盘,指引学习方向! 基本知识提炼整理 主要概念 邻补角:有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角,叫做互为邻补角。 对顶角:一个角的两边分别为另一个角两边的反向延长线,这样的两个角叫做对顶角。 垂线:两条直线相交所成四个角中,如果有一个角是直角,我们就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 垂线段:过直线外一点,作已知直线的垂线,这点和垂足之间的线段。 点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度。 平行线:同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 命题:判断一件事情的语句叫做命题。 平移:把一个图形整体沿着某一方向平行移动,这种移动叫做平移变换,简称平移。 两条平行线的距离:同时垂直于两条平行线,并且夹在这两条平行线间的线段的长度,叫做两条平行线的距离。 主要性质 对顶角的性质:对顶角相等 邻补角的性质:互为邻补角的两个角和为 垂线的基本性质:1.经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线。2.垂线段最短 平行线的判定与性质 平行线的判定 平行线的性质 同位角相等,两直线平行 内错角相等,两直线平行 同旁内角互补,两直线平行 平行于同一条直线的两直线平行 垂直于同一条直线的两直线平行 1、两直线平行,同位角相等 2、两直线平行,内错角相等 3、两直线平行,同旁内角互补 4、经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行 三)、应用 1、余角与补角 当两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,其中一个角是另一个角的余角;当两个角的和等于180° 平角 ,就说这两个角互为补角,其中一个角是另一个角的补角.. 2.余角、补角的特点 只有锐角,才有余角.一个锐角的余角一定的一个锐角;锐角、直角、钝角都有补角,锐角的补角是一个钝角,直角的补角是直角,钝角的补角是一个锐角. 3.余角、补角的性质 余角、补角的性质是:同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等. 例1:已知一个角与它的补角的比是4:1,求这个角的度数. 例2:一个角的余角是这个角补角的,求这个角的度数. 训练测评 1.判断题. 1 有公共点,且相等的角是对顶角。 ( ) 2 一个角的补角必大于这个角 ( ) 3 互余的两个角一定都是锐角。 ( ) 4 若∠1+∠2+∠3 180°,则它们互为补角。 ( ) 5 两条直线相交,构成两对对顶角 ( ) 2.如图,直线AB、CD、EF都过点O,且∠AOC 25°,∠COE 45 °,则∠EOB _______,∠BOC _______,∠DOF ___________,∠FOA __________。 2 、已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°,求这个角的度数. 3. 已知一个角的余角比这个角的补角的大26°,求这个角的度数。 4.如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOD 40°,OA平分∠EOC,求∠BOE的度数。 2、相交线与平行线 例3、?如图,在四边形ABCD中,已知AB∥CD,∠B=60°,你能求出哪些角的度数?为什么?你能求出∠A的度数吗? 例4 如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,且∠AOC ∠AOD-80°,求∠AOE的度数。 针对训练: 如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠BOE:∠AOD 1:8,求∠AOC的度数。 训练测评 1、如图,已知AB∥CD,EF交AB,CD于G, H, GM, HN分别平分,试说明GM ∥HN. ?2、已知:如图,AD∥BC,∠BAD ∠BCD,求证:AB∥CD。 3、如图,AB∥CD,P为AB,CD之间的一点,已知,,求的度数。 4、已知AB∥CD,BC∥DE.试说明. 5、已知: 求证:. 6、如图,在中,于G,ED∥BC,试说明. 一、填空题 1、若∠AOB 65015’,则它的余角是_________,它的补角是________2、若∠α与∠β是对顶角,且∠α+ 1200 ,则∠α 3、如图, 相交, 和 是______角, 和 是______角, 和 是______角, 和 是______角. (第3题) (第4题)
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