高二生物种群的特征.pptVIP

学 习 目 标 1、掌握种群的基本特征及各特征之 间的关系。 2、明确调查种群密度的常用方法。 1.下列叙述中属于种群的是（? ） A．一个池塘里的鱼　　 B．一座山上的树 C．一个公园里的草地　　 D．一块油菜地里的油菜 2．某种群中年轻的个体非常多，年老的个体很少，这样的种群密度会（ ） 　A．越来越大　　B．相对稳定　　 C．越来越小　　D．绝对不变 3．预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于（ ） A．现有人口数量和密度　　 B．不同年龄组成的比例 C．男女之间的性别比例　　 D．出生率、死亡率和迁移率 4.下图反映了三个种群的年龄组成。 请据图回答： （1）三个种群的发展趋势是：A????? ；B????? ；C????? 。 （2）比较三个种群的密度发展趋势：??????? 。 【练习3】农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使之不能与雌性个体交配，致使害虫的种群密度A．明显下降 B．明显上升C．保持稳定 D．越来越大 课外探究 用逐个计数法和样方法调查沧口公园中某种植物的种群密度 分析：1、两种调查有什么异同？　 　　　 2、为什么要强调随机取样？ 讨论：比较各小组对同一种群密度的调查 　　　 结 果，就发现的问题进行研究 什 么 是 种 群？ 种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体 探究 1.一片草地上的全部蛇。 2.我国长江流域的全部白暨豚。 3.一个蜂巢中的所有蜂。 种 群 的 特 征 年龄组成 种群密度 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 性别比例 　　取样 种群在　　　　或　　　　中的个体数量。 不同生物种群的种群密度　　； 同一种群在不同时期的种群密度　　。 一、种群的特征 （一）种群密度（合作探究） 1．定义： 2，特点： 3．调查方法： 单位面积　单位空间 不同 不同 随机 样方法 标记重捕法 样方法 样方：面积有大有小，形状有方形、矩形、圆形等。 包括 取样法和 取样法。 五点 等距 密度 3 株数(株) 5 4 2 1 样方(1m2) 7株／m2 7 7 5 9 7 标记重捕法 种群数量∶首次捕获数＝二次捕获数∶被标志数 注意事项： 前后两次的捕笼数量和放置地相同； 两次捕捉之间种群数量稳定（无迁移、出生死亡）； 标志不会影响生物个体的生存能力等。 （二）出生率和死亡率 1．定义： 2．特点： 出生率：单位 内出生个体数占 比例。 死亡率：单位　 内死亡个体数占　　　　比例。 不同生物种群的出生率和死亡率　　； 同一种群在不同时期的出生率和死亡率　　。 时间 　　种群总数 时间 种群总数 不同 不同 （三）迁入率和迁出率 定义： 迁入率：单位　　内迁入的个体占　　　　的比例。 迁出率：单位　　内迁入的个体占　　　　的比例。 时间 种群总数 时间 种群总数 （四） 年龄组成 定义： 类型与特点 ： 种群中各年龄期的个体数目占种群总数的比例。 出生和死亡特点 种群密度特点 衰退型 稳定型 增长型 年龄段特点 类型 种群密度减小 出生率死亡率 成年、老年个体多 种群密度稳定 出生率＝死亡率 各年龄期比例适中 种群密度增加 出生率死亡率 幼年个体多 （五）性别比例 定义： 类型： 种群中雌雄个体数目的比例 。 性比大于1：雌　　雄（鸡、海豹）； 性比等于1：雌　　雄（灵长类）； 性比小于1：雄　　雌（蜜蜂）。 多于 等于 多于 1、影响种群密度的因素有哪些？ 2、他们之间的关系如何？ 探究 二、影响种群密度的因素 迁入率和迁出率 出生率和死亡率 年龄组成 性别比例 种群密度 种群数量 预测 决 定 影响 影 响 直接 影响 巩固练习 【练习1】在对某地麻雀的种群密度的调查中，第一次捕获了50只麻雀，将这些麻雀腿上套上标志环并放掉。数日后，又捕获麻雀40只，其中有标志环的为10只。请计算，该地约有麻雀 A．200只 B．300 C．350 D．400 【练习2】近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是 A．年龄组成呈增长型 B．性别比例适当 C．迁入率大于迁出率 D．