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《教育学》问答题汇总 共117道 1、简述现代教育制度的发展趋势。（《考试大纲》P4） n* g R y9 e( ~3 s( n答：（1）加强学前教育并重视与小学教育的衔接。（2）强化普及义务教育、延长义务教育年限。（3）普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。（4）高等教育的类型日益多样化。（5）学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。（6）教育制度有利于国际交流。7 P/ t. B- Y2 T- K+ i% l- Z! {! V2、简述古代雅典教育和斯巴达教育的目的。（P7）0 H. a! x$ }! e! {+ m5 Y3 H答：古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。古代斯巴达教育的目的是＿＿＿＿，强调培养忠于统治阶级的强悍的军人，军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法也比较严厉。3 M: p2 a( C4 B$ w9 @- G4 c3、简述古代学校教育的特征。（P8）! n7 r$ P( X. Q答：阶级性，道统性，专制性，刻板性，教育的象征性功能占主导地位。% W3 m Z) G) q$ p4、简述当代教育改革和发展的新特点。（10）6 p5 V) V8 f; _4 R答：（1）教育的终身化；（2）教育的全民化；（3）教育的民主化；（4）教育的多元化；（5）教育技术的现代化。 R N8 r3 T, m$ |- [5、简述当代教育民主化的表现。（P10）$ x) h U/ A z5 B; Y; I答：教育民主化是对言教的等级化、特权化和专制性的否定。一方面，它追求所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等，甚至教育结果的均等。另一方面，教育民主化追求教育的自由化。* K P2 x! e2 a0 \6 L??J3 v: O$ J# s6、简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作。（P15）??K% X9 G9 g z1 A- N1 L* R0 l$ o+ f+ n答：（1）教育学学科的建立：夸美纽斯《大教学论》；（2）规范教育学的建立：赫尔巴特《普通教育学》，杜威《民本主义与教育》；（3）当代教育学的发展：凯洛夫《教育学》。1 r* W v2 E C* O: R) Z( V7、简述政治经济制度对教育的制约。（P22）% x: l3 r1 z: b/ {??p! A, m ~4 R答：（1）政治经济制度决定教育的领导权；（2）政治经济制度决定着受教育的权利；（3）政治经济制度决定着教育目的；（4）教育相对独立于政治经济制度。( K+ P4 |1 C! w5 A E% J! K1 D t( X. C8、教育对政治经济制度的影响。（P24）9 X) ] P??V r; E ^答：（1）教育为政治经济制度培养所需要的人才；（2）教育是一种影响政治经济的舆论力量；（3）教育可以促进民主。, v$ q/ {( v1 g# J1 L??z9、简述生产力对教育的决定作用。（P26） K z( U* d7 b: \4 H答：（1）生产力水平决定教育的规模和速度；（2）生产力水平制约着教育结构的变化；（3）生产力发展水平制约着教育的内容和手段；（4）教育相对独立于生产力的发展水平。: f, A2 ?- J* u10、简述科学技术对教育的影响。（P31） M, @- X9 ~6 E n答：（1）科学技术能够改变教育者的观念；（2）科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量；（3）科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。 O) x* H4 D5 J6 A7 U11、简述教育对科学技术发展的作用。（P32） z# X( f1 ~2 Y+ F$ ?: z. ?答：（1）教育能完成科学知识的再生产；（2）教育推进科学的体制化；（3）教育具有科学研究的功能；（4）教育具有推进科学技术研究的功能。??J/ s t+ n; \) z% d! c6 r I12、简述信息技术对教育的影响。（P33） u9 ~3 |/ m% ]# v8 d/ J答：（1）信息技术改变着人们关于知识的观念；（2）信息技术改变着人们关于学习和教育的观念；（3）信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台。* a, _3 N0 A2 z5 K- `6 U9 ~3 u13、简述学校文化的特性。（P38）) K# T3 n1 V4 s3 t6 g3 ~* ?. e, E- j答：（1）学校文化是一种组织文化；（2）学校文化是一种整合性较强的文化；（3）学校文化以传递文化传统为己任；（4）校园文化——学校文化的缩影。( }0 J2 {% B4 g; @??`( _ A14、简述学生文化的成因与特征。（P40）3 I0 f* P5 c